教授不知道學(xué)生在報名課程時是否選擇了Pass/Fail。事實(shí)上，教授會為每位學(xué)生分配一個字母等級，然后大學(xué)系統(tǒng)會自動將其翻譯為及格/不及格評分 —— "P"代表及格，"F"代表不及格(或者，你的學(xué)?？赡苁褂?quot;CR"代表通過，"NC"或"NCR"代表未通過)。在許多情況下，學(xué)生永遠(yuǎn)不知道他們的最終字母等級是什么。
許多大學(xué)生擔(dān)心他們的GPA。一些人需要保持最低GPA才能獲得獎學(xué)金資格，而其他人則希望通過較高的GPA增加進(jìn)入研究生院的機(jī)會。關(guān)于及格/不及格課程的政策各不相同，因此在從字母等級切換到Pass/Fail之前，仔細(xì)考慮選項非常重要。
一、什么是Pass/Fail課程?
大多數(shù)學(xué)校允許學(xué)生在某些課程中選擇字母等級和及格/不及格選項之間進(jìn)行選擇。
在Pass/Fail課程中，學(xué)生只能獲得及格或不及格的成績。相比之下，大多數(shù)課程分配字母等級 —— 90-100%獲得A，80-89%獲得B等等。許多大學(xué)還使用加減分制度來進(jìn)一步分解字母等級。
選擇將課程設(shè)置為Pass/Fail的學(xué)生會完成相同的作業(yè)、論文和考試。然而，在學(xué)期結(jié)束時，他們的成績單上不會列出字母等級;相反，它只會顯示及格或不及格。
及格和不及格之間的分?jǐn)?shù)線因?qū)W院而異。在某些學(xué)校，學(xué)生必須獲得C-，或者70%，才能及格。在其他學(xué)校，D也算是及格成績。大多數(shù)研究生課程要求至少獲得80%才能及格。
二、選擇進(jìn)行及格/不及格評分的好處
及格/不及格選項允許大學(xué)生在獲得低分不會對他們的GPA產(chǎn)生負(fù)面影響的情況下獲得課程學(xué)分。例如，STEM專業(yè)的學(xué)生可以將人文選修課設(shè)置為及格/不及格，而不會因?yàn)橐黄芯空撐墨@得B-而影響他們的GPA。
一些學(xué)生選擇將專業(yè)以外的課程設(shè)置為及格/不及格。這些學(xué)生在學(xué)期開始前就知道他們的主要重點(diǎn)將放在專業(yè)課程上，而對其他課程的時間較少。通過切換到及格/不及格評分，他們可以將更多精力投入到主修要求中，而不必?fù)?dān)心GPA下降。
在Pass/Fail下修讀的課程對GPA有不同的影響。及格成績不會改變你的平均績點(diǎn)，但請注意，不及格成績可能會導(dǎo)致GPA大幅下降。
選擇進(jìn)行及格/不及格評分也有明顯的缺點(diǎn)。在一些學(xué)校，不及格成績等于GPA為零，這會比在字母等級課程中獲得D更嚴(yán)重地影響你的GPA。
學(xué)院還會限制學(xué)生可以參加的及格/不及格課程數(shù)量。例如，大多數(shù)學(xué)校不允許本科生以及格/不及格的方式修讀他們的專業(yè)課程。同樣，來自及格/不及格課程的學(xué)分可能不會計入你的輔修或通識要求。
是否及格課程的及格標(biāo)準(zhǔn)也取決于教授。及格/不及格課程并不意味著你可以跳過作業(yè)或缺席課程 —— 在許多課程中，出勤和參與仍然會影響最終成績。一些教師還要求學(xué)生完成每一次考試或論文才能及格。
學(xué)院通常會規(guī)定學(xué)生可以應(yīng)用于學(xué)位的及格/不及格學(xué)分?jǐn)?shù)量上限。例如，在南加州大學(xué)，本科生只能在他們的120學(xué)分學(xué)士學(xué)位中最多獲得24個及格/不及格學(xué)分。俄亥俄大學(xué)設(shè)定了更低的上限，為12個及格/不及格學(xué)分。
最后，如果你申請研究生院，及格/不及格成績可能會引起警覺。招生委員會可能會認(rèn)為學(xué)生之所以選擇及格/不及格評分是因?yàn)樗麄儞?dān)心自己不能獲得好成績。
三、是否應(yīng)該將課程設(shè)置為Pass/Fail?
在考慮切換到及格/不及格評分制度之前，學(xué)生需要研究他們所在學(xué)校的及格/不及格政策。這是因?yàn)殛P(guān)于及格/不及格課程的規(guī)定差異很大。例如，有些學(xué)院只允許在一定數(shù)量的預(yù)先指定課程上選擇及格/不及格評分選項。
請注意，盡管本科生有許多及格/不及格選項，但研究生通常必須為大多數(shù)或所有課程選擇字母等級。
一旦學(xué)生了解了他們所在學(xué)校的及格/不及格政策，他們可以就是否為他們的課程切換評分選項做出戰(zhàn)略決策。
四、如果符合以下情況，可以考慮將課程設(shè)置為Pass/Fail：
你正在修讀專業(yè)以外的課程，特別是在你較弱的學(xué)科中之一。
你需要這些學(xué)分，但不想影響你的GPA。
你對這門課程感興趣，但在第一次被評分的作業(yè)中表現(xiàn)不佳。
你對考試感到焦慮，而最終成績嚴(yán)重依賴考試成績。
你正在修讀繁重的課程，沒有時間選修其他課程。
五、如果符合以下情況，可以考慮避免將課程設(shè)置為Pass/Fail：
你正在修讀專業(yè)課程或其他畢業(yè)要求。
你已接近及格/不及格課程的上限。
你計劃申請研究生院。
你有很大的可能性不及格。
你有很大的可能性獲得高分。
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