選修課是大學里探索新學科的獨特機會。每個大學生都有機會選擇一定數(shù)量的通識課程。不幸的是，許多學生只是選擇適合他們課程表的課程。但這是放過讓你的大學經(jīng)驗更全面和愉快的機會。在選課程之前，有四件事情你應該考慮。

1. 通過選修課程探索專業(yè)方向：

未確定專業(yè)方向的學生(也就是大多數(shù)新生)被鼓勵在他們正在考慮的學科領(lǐng)域選修課程。如果你正在考慮主修心理學、哲學或化學，這些課程應該都在你的選修課列表中。許多學生只是在考慮主修某一領(lǐng)域的課程時才了解到他們對這個學科幾乎沒有興趣。如果你在短短的三個月內(nèi)對這個學科感到厭倦，那么你可能不會想在這個領(lǐng)域工作30年以上。還要記住，大學的第一年可能很緊張，低水平的課程通常只是皮毛。因此，在做出任何重大決定之前，在任何給定的領(lǐng)域中至少要上兩三門課是個好主意。

2. 嘗試一門你一直想學但從未有機會的課程：

請記住，大學生可以自由探索他們所選擇的課程的教育內(nèi)容，拓寬他們的知識面。這不像高中，學生通常選擇那些他們認為會在他們的大學申請表上看起來不錯的選修課程。如果你一直想繪畫但從未有機會上美術(shù)課，現(xiàn)在就有機會獲得學分了?；蛘呷绻阋恢毕肓私忤べけ澈蟮目茖W，你可以選擇修讀運動學課程，或者在某些情況下，實際上上一門瑜伽課以獲得選修學分。選修課程為學生提供了真正熱愛他們課程內(nèi)容的機會。

重要說明：你應該確保你是作為非主修生修讀這些實驗性課程。例如，非主修生修讀的繪畫101課程通常會根據(jù)努力程度、進步情況和遵循指導的能力進行評分，而主修藝術(shù)的學生將根據(jù)他們的才華和技術(shù)技能進行評分。

3. 考慮課程的社交層面：

許多學生認為大型的講堂體驗缺乏人情味。盡管許多入門課程只能以這種格式提供，但大多數(shù)參加這些課程的學生都失去了有價值的社交經(jīng)驗。如果你希望在選修課程中獲得更多社交體驗，看看課程允許多少學生參加。如果課程只允許30名學生，你更有可能有機會在更私密的環(huán)境中認識一些同學。另外，還要考慮教室的設(shè)置。在工作室提供的藝術(shù)課程和實驗室進行的科學課程通常提供更私密的環(huán)境，學生可以在其中共同合作并互相了解。

4. 選擇對你方便的課程格式：

在選擇大學選修課時，鼓勵學生考慮他們喜歡的特定課程格式。例如，如果你正在打一份兼職工作以彌補你的教育開支，你可能會發(fā)現(xiàn)如果選修課程以在線形式提供的話，生活會更輕松。在線課程仍然有截止日期，但通常不要求學生在特定時間上課，這使你可以在你被分配的班次上工作。對于平衡工作和學業(yè)的學生來說，混合學習課程也是一個不錯的選擇。如果你只需要每月上兩次校園，那么在空閑時間繼續(xù)在線學習對你來說可能更容易一些。

通識教育課程是學生探索興趣、發(fā)現(xiàn)專業(yè)、交朋友并在努力獲得學位的同時享受樂趣的絕佳機會。如果你有意義地選擇這些課程，它們不會看起來像是在浪費時間。而且你永遠不知道，你的社交舞蹈選修課可能會是多年后你汲取最多的一門課程。所以要保持開放的心態(tài)，充分利用你的所有選擇!

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