1.自我介紹

問題“告訴我們關于你自己”的目的通常是打破僵局，盡管看似簡單，但卻讓許多學生措手不及。把它看作一個展示自己并留下良好印象的機會。

關鍵是在個人和學術信息之間保持平衡。從簡要介紹您的背景開始，然后轉向您的學術成就，然后突出任何相關的課外活動或經驗。

請記住，目標是展示您在學術成績單之外的個人形象。

同樣重要的是要知道何時停下。將您的回答制作成一個引人入勝的敘述，而不是單調的個人成就清單。沒有人想聽到沉悶的獨白，因此努力提供一個引人入勝且令人難忘的動態(tài)介紹。

2.為什么你想學習這門科目?

大學尋找真正對自己選擇的領域充滿激情的學生。

具體說明吸引您的科目的原因，并提供相關的例子支持。某些書籍、經歷或鼓舞人心的人物是否影響了您的決定?您是否與在學習中遇到的特定主題產生共鳴?完成EPQ或個人項目是否激發(fā)了您對這一學科的興趣?

目標是傳達的不僅僅是您想要學習什么，還有為什么它對您非常重要。

不要說任何暗示您是在遵循別人建議的事情。例如，避免說出“我感到壓力要進入醫(yī)學專業(yè)，因為我的父母都是醫(yī)生”的聲明。同樣，不要說您選擇了某個課程是因為您認為被接受很容易。

3.為什么你想去這所大學?

在解釋為什么您想去特定大學時，重要的是要顯示出您已經進行了研究并了解該大學與其他大學的區(qū)別。

創(chuàng)建一個敘述，將您的愿望與大學的提供相聯(lián)系。這可能是您選擇專業(yè)的杰出教授、創(chuàng)新的教學方法，或者是一個促進學術和個人發(fā)展的充滿活力的校園文化。

展示對大學價值觀的理解以及它們與您自己的目標的關系是關鍵的。盡管欣賞整體大學氛圍是很好的，但要避免只專注于夜生活等非學術方面的評論。

4.你的優(yōu)勢和劣勢是什么?

在討論優(yōu)勢時，重點放在與大學生活需求相符的品質上，并展示您的潛力。與“我是個努力工作者”這樣的模糊陳述不同，嘗試提供更為深思熟慮的回答，并用具體的例子支持。例如，“我具有強大的時間管理技能。

對于劣勢，選擇一個真實的劣勢領域，但通過討論您已經采取的步驟來積極地表述。

不要聲稱您沒有劣勢。這可能讓您顯得過于自信或缺乏自我認識。面試官正在尋找對反饋持開放態(tài)度并能適應大學生活動態(tài)環(huán)境的學生。

5.您如何應對挑戰(zhàn)或失敗?

每個人都會面臨挑戰(zhàn)。讓您與眾不同的是您如何應對它們。

分享一個具體的挑戰(zhàn)示例，詳細說明您采取的步驟來克服它，并討論所學到的寶貴經驗。這不僅展示了您的韌性，還展示了您將挫折轉化為成長機會的能力。

6.告訴我們最近你讀過的一些有趣的東西。

您也可能被問到：“你現(xiàn)在在讀什么?”或“談談一本或一篇對你有影響的書或文章”。

在面試前，找一本有趣的書、文章或科學論文，你可以自信地討論它。

考慮選擇一些獨特的東西。受歡迎的選擇雖然很出色，但可能在其他申請者中很普遍。

7.要有雄心，但要現(xiàn)實。

如果你目前不確定自己的職業(yè)愿望，不用擔心。學生探索各種道路，不一定什么都想得很清楚是正常的。當被問及你的職業(yè)愿望時，重點放在你當前的興趣、希望發(fā)展的技能以及你希望從大學經歷中獲得什么上。表達你渴望在大學期間探索各種領域和行業(yè)的熱情。這將展示你在大學個人成長上的承諾。

8.你將如何平衡學術和個人責任?

對許多學生來說，平衡學術責任和社交生活是一個重大挑戰(zhàn)。

描述你打算如何管理健康的工作與生活平衡，并從過去的經驗中(例如，在學業(yè)之外兼職工作)用例子展示你有效管理時間的策略。

9.為什么我們應該選擇你?

雖然“為什么我們應該選擇你?”這個問題起初可能看起來有點嚇人，但把它看作是你的電梯演講——一個簡潔而引人注目的論點，說明大學為什么應該在眾多申請者中選擇你。

總結你獨特的品質、經驗和技能，使你成為理想的候選人。強調你能為大學社區(qū)帶來的任何獨特的成就或貢獻。

10.你有沒有對我們的任何問題?

最后，始終準備一些深思熟慮的問題。

詢問大學的獨特項目、實習機會、職業(yè)服務或最近的發(fā)展。這將展示你對該機構的真正興趣，并允許你評估大學是否符合你的個人需求和目標。

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