新聞寫作是新聞機(jī)構(gòu)用于編寫新聞報(bào)道的寫作風(fēng)格。一篇新聞報(bào)道有信息的層次結(jié)構(gòu)，從文章頂部開(kāi)始是主要要點(diǎn)。新聞文章遵循一套特定的指導(dǎo)原則，比如美聯(lián)社風(fēng)格(也稱為AP風(fēng)格)，用于語(yǔ)法和詞匯。雖然最近報(bào)紙和電視是報(bào)道時(shí)事和人文故事的主要媒體，但現(xiàn)在記者們也為各種在線媒體和播客撰寫文章。本文主要列出了新聞學(xué)essay寫作提示。

1.收集信息

首先，你需要收集構(gòu)建故事所需的信息。在非小說(shuō)類寫作，比如新聞報(bào)道中，這可能需要訪問(wèn)故事發(fā)生地點(diǎn)，采訪目擊者和事件相關(guān)人員，并使用在線搜索引擎進(jìn)行進(jìn)一步研究。

2.找到你的角度

每個(gè)新聞報(bào)道都有一個(gè)角度，即使是使其具有新聞價(jià)值的主題和焦點(diǎn)。人文故事的角度將不同于硬性政治報(bào)道。新聞報(bào)道在第一段中展現(xiàn)其角度。找到你的故事角度并在第一段、頁(yè)或章中呈現(xiàn)出來(lái)。

3.寫一個(gè)強(qiáng)有力的導(dǎo)語(yǔ)

每個(gè)故事都需要一個(gè)出色的開(kāi)頭。在新聞寫作中，這被稱為導(dǎo)語(yǔ)。這個(gè)開(kāi)篇段落通過(guò)回答五個(gè)W： who, what, where, when, why.(誰(shuí)、什么、在哪里、什么時(shí)候、為什么)，這樣可以傳遞了故事的基本信息。這是任何好故事的基石，無(wú)論是虛構(gòu)敘述、技術(shù)寫作還是內(nèi)容營(yíng)銷文章。

4.構(gòu)建信息結(jié)構(gòu)

良好的新聞報(bào)道按重要性順序呈現(xiàn)故事信息，采用倒金字塔結(jié)構(gòu)。最重要的信息，即導(dǎo)語(yǔ)，位于頂部。接下來(lái)是包含其他支持細(xì)節(jié)的故事正文部分。金字塔底部的部分包含可能對(duì)受眾有趣的任何額外信息。即使在創(chuàng)意寫作中，也很重要先從故事的誰(shuí)、什么、為什么、在哪里和什么時(shí)候入手，以讓讀者知道故事的主題。

5.使用引號(hào)

優(yōu)秀的新聞報(bào)道通常包括與故事有關(guān)人士的采訪。這提供了不同的觀點(diǎn)，并使記者保持在一個(gè)類似于短篇小說(shuō)或小說(shuō)中的第三人稱視角，即外部觀察者的角色。如果你正在寫一本非小說(shuō)書，引用是創(chuàng)建一個(gè)全面文章的必要元素。在小說(shuō)中，你的角色將通過(guò)對(duì)話提供引語(yǔ)。

6.簡(jiǎn)練表達(dá)

記者使用簡(jiǎn)短的句子來(lái)傳遞故事。新聞寫作通常使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，而不是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即“她開(kāi)車”而不是“車是她開(kāi)的”。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)更直接，使用較少的詞語(yǔ)，并具有更快的節(jié)奏。為了磨練這一技能，要像廣告文案寫手一樣思考。在廣告文案中，主要目標(biāo)是簡(jiǎn)潔明了地傳達(dá)信息。

7.驗(yàn)證你的信息來(lái)源

講述真實(shí)故事要求記者從多個(gè)來(lái)源收集信息。記者需要驗(yàn)證他們從各個(gè)來(lái)源獲取的信息以確保準(zhǔn)確性。在自由寫作中，當(dāng)你提交你的故事時(shí)，你應(yīng)該始終提供信息的來(lái)源鏈接和每個(gè)采訪對(duì)象的電話號(hào)碼。

海馬課堂論文輔導(dǎo)針對(duì)性解決論文難題，4000+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì)，承諾導(dǎo)師真實(shí)教育背景，可輔導(dǎo)500+專業(yè)，根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求，以傳授該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行專屬備課和授課，導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求，確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論、梳理寫作思路提供詳細(xì)的Outline、提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)海外學(xué)術(shù)寫作，提升論文GPA!