在開始填寫表格之前，我們強烈建議您閱讀謝菲爾德大學網站上的“申訴到學院申訴委員會程序守則”和“常見問題解答”。這將幫助您理解申訴規(guī)則，哪些是可以申訴的，哪些是不能申訴的，以及如何開始陳述您的申訴理由。

理想的申訴結果是您的申訴被支持，并且您所要求的補救措施得以實施。當您填寫表格時，請始終嘗試將自己置于閱讀表格的人 (即申訴委員會) 的角度。嘗試想象如果他們面對面地詢問您，他們會有什么問題。嘗試想象他們可能想要了解哪些進一步的信息來做出決定。接下來，請逐步閱讀填寫謝菲爾德大學成績異議申訴表的提示。

1.了解您的申訴理由

最好始終記住您申訴的理由以及如何找到支持這些理由的證據(jù) (換句話說，就是證據(jù))。有關詳細信息，請參閱大學法規(guī)，但對于學術申訴，每個人可以申訴的理由是有限的：

不公平或有缺陷的程序;

未考慮到醫(yī)療或其他不利的人身情況;

存在相關醫(yī)療或其他不利的人身情況，由于正當理由之前未予以提出;

您必須滿足其中一個理由才能繼續(xù)申訴。

2.收集證據(jù)

想想您可以獲得的任何支持性文件，以幫助您的申訴。為了有效地準備申訴案，您需要用證據(jù)來支持您的陳述。這可能包括：

您的成績單;

醫(yī)療證明;

來自父母/家人/室友/實習單位的支持信;

課程手冊摘錄;

您與教職工之間的通信副本。

3.構建申訴理由

如果您要以“未考慮不利或醫(yī)療情況”為由提出申訴，您可能會遇到一個問題;也就是說，學校已經制定了適當?shù)某绦颍荚谧寣W生在遇到不利個人情況時及時告知學校。如果您沒有遵循這些程序，但現(xiàn)在希望考慮您的不利情況，則您需要在申訴表格中解釋為什么沒有遵循既定程序。同樣重要的是，您還需要證明自己在不利情況發(fā)生之外的時間里的學習能力。

4.申訴表格清單

在提交之前檢查此列表，以確保您已包含所有必要的信息。

您是否提供了您的姓名、地址、電話號碼和電子郵件地址?

您是否包含了課程名稱和學習年份?

您是否已說明您對哪項決定提出申訴?

您是否陳述了申訴的理由?

您把您的證據(jù)包括進去了嗎?如果您提到過諸如醫(yī)生的信函或課程手冊摘錄之類的內容，您應該將這些內容包括在內。

仔細閱讀您的表格——您是否堅持事實?您的表格易于閱讀嗎?如果不是，申訴委員會很可能也會這么認為。

如果您的申訴得到維持，您如何清楚地了解您想要的結果?確保包含您要查找的分辨率。

您是否說過如果召開聽證會您是否會參加?

您是否已確認是否已安排某人陪同您參加聽證會(如果有人召集)?

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