為了幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，提高完成作業(yè)的能力，并為將來(lái)從事電力系統(tǒng)相關(guān)工作做好準(zhǔn)備，本文將提供悉尼大學(xué)ELEC5204課程作業(yè)輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)指南。

本單元提供了使用對(duì)稱(chēng)分量理論分析電網(wǎng)的基礎(chǔ)。這種分析理論是理解電氣故障和設(shè)計(jì)保護(hù)策略以保護(hù)電氣設(shè)備，并使工廠(chǎng)的安全水平保持在盡可能高的水平的基礎(chǔ)。

課程作業(yè)輔導(dǎo)內(nèi)容

電力系統(tǒng)故障的類(lèi)型和原因;

平衡故障和短路電平;

介紹機(jī)器故障電流瞬態(tài);

對(duì)稱(chēng)分量、序阻抗和網(wǎng)絡(luò);

非對(duì)稱(chēng)故障的分析。

故障對(duì)電力系統(tǒng)行為的影響回顧;

影響保護(hù)方案特性和清除時(shí)間的問(wèn)題;

保護(hù)方案的安全性和可靠性;

保護(hù)冗余的需求及其作為本地或遠(yuǎn)程備份的實(shí)施;

保護(hù)區(qū)域和需要區(qū)域重疊的需求;

對(duì)過(guò)流和距離繼電保護(hù)方案的分析和應(yīng)用，特別是對(duì)輸電線(xiàn)路保護(hù)的參考。

輔導(dǎo)成果

在完成本單元后，你應(yīng)該能夠：

LO1. 展示對(duì)開(kāi)關(guān)設(shè)備和其他設(shè)備功能的理解

LO2. 展示對(duì)電氣安全問(wèn)題和系統(tǒng)接地的基本理解，達(dá)到所呈現(xiàn)材料的程度

LO3. 撰寫(xiě)報(bào)告并呈現(xiàn)信息，以清晰、簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確的方式傳達(dá)工程信息，與涉及的利益相關(guān)者預(yù)期的技術(shù)知識(shí)水平相符

LO4. 結(jié)合澳大利亞的代碼和標(biāo)準(zhǔn)，將專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)納入電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和運(yùn)行，考慮到經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)和安全問(wèn)題

LO5. 設(shè)計(jì)基本的保護(hù)方案，利用現(xiàn)有原則和知識(shí)以及其他可用資源，解決問(wèn)題以滿(mǎn)足規(guī)格要求

LO6. 使用電力系統(tǒng)模擬器設(shè)計(jì)、測(cè)試和確認(rèn)給定系統(tǒng)的保護(hù)需求，限于所呈現(xiàn)材料的范圍內(nèi)

LO7. 展示對(duì)對(duì)稱(chēng)分量理論及其應(yīng)用的理解

LO8. 展示通過(guò)課程中開(kāi)發(fā)的原則和概念的知識(shí)，在電力網(wǎng)絡(luò)中確定最大和最小短路電平的熟練程度

LO9. 應(yīng)用所學(xué)概念和原則的知識(shí)，展示保護(hù)系統(tǒng)為何必要以及它們各自的功能，達(dá)到所呈現(xiàn)材料的程度

LO10. 展示在電力系統(tǒng)受干擾時(shí)發(fā)生的電磁暫態(tài)及其相應(yīng)的分析方法的理解

LO11. 展示在電力系統(tǒng)中發(fā)生的電機(jī)械暫態(tài)以及簡(jiǎn)化電力系統(tǒng)模型的基本穩(wěn)定性分析方法的理解。

以上就是關(guān)于“悉尼大學(xué)ELEC5204課程作業(yè)輔導(dǎo)內(nèi)容”的介紹，海馬課堂4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專(zhuān)屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。