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無論你在高中表現(xiàn)多好,或在進入大學(xué)后多么努力學(xué)習(xí),有時候你還是會掛科。雖然不幸,但這并不是你大學(xué)生涯的終結(jié)。如果你在學(xué)期結(jié)束前發(fā)現(xiàn)自己有掛科的風(fēng)險,可能還有辦法提高成績。如果你已經(jīng)掛科了,仍有多種選擇可以幫助你順利畢業(yè)。深呼吸,繼續(xù)閱讀,尋求海馬課堂申訴服務(wù),了解更多即使掛科也能保持積極進取的學(xué)習(xí)方法。

如果你發(fā)現(xiàn)自己掛科了——或者已經(jīng)掛科——優(yōu)先了解接下來會發(fā)生什么。雖然以下結(jié)果都有可能發(fā)生,但具體情況取決于你所上的學(xué)校、你在其他課程中的表現(xiàn)、課程學(xué)分數(shù)以及你獲得的經(jīng)濟資助或獎學(xué)金。
請記住,以下后果并不一定會發(fā)生在你身上,你可能遇到其中的一些、全部或完全沒有。
1.你可能更難進入研究生院
在本科階段掛科的一個影響是進入研究生院的可能性降低。研究生院的招生官會仔細查看學(xué)術(shù)成績單,一個掛科成績會讓人質(zhì)疑你能否應(yīng)對更高級的課程。
2.你的GPA會下降
保持高GPA往往是你獲得獎學(xué)金或有資格參與榮譽項目的先決條件。GPA下降會向?qū)W校和獎學(xué)金委員會傳達你的學(xué)術(shù)能力可能不足。許多學(xué)術(shù)機會都依賴于高GPA作為能力和勤奮的衡量標(biāo)準。
3.你可能會被學(xué)術(shù)警告
學(xué)術(shù)警告是對學(xué)生整體學(xué)業(yè)表現(xiàn)低于可接受標(biāo)準的警示。它通常伴隨一些具體條件,你必須滿足這些條件才能恢復(fù)良好狀態(tài)。這些條件可能包括達到某個GPA、重修掛科課程或?qū)で髮W(xué)術(shù)支持。學(xué)術(shù)警告強調(diào)了盡快解決掛科問題的重要性。
1.不要對自己太苛刻
掛科可能會令人沮喪和不安,但盡量不要對自己太苛刻。失敗是學(xué)術(shù)生活的一部分,可能由于多種原因而發(fā)生。它并不反映你的整體智力或某一特定學(xué)科的能力。相反,它突顯了需要改進或調(diào)整的領(lǐng)域。
現(xiàn)在你能做的最好的事情之一就是采取行動。嘗試找出導(dǎo)致掛科的具體原因。這種自我意識對幫助你避免將來類似的陷阱大有幫助。專注于解決方案,而不是沉溺于消極情緒。
2.補考/重修課程
有些學(xué)校允許學(xué)生在掛科后參加補考,但請注意,通常情況下,補考會設(shè)置分數(shù)上限,本科的補考分數(shù)上限為40%,碩士課程的補考分數(shù)上限為50%。
重修課程需要額外的時間和精力,但有時這是減輕掛科影響的可行解決方案。與教授或?qū)熃涣骺梢詭椭阍谥匦拚n程時更成功。然而,請注意,并非所有學(xué)校都允許重修,而且即使允許,也不是所有課程都可以重修。
3.與你的學(xué)術(shù)顧問交談
你現(xiàn)在可以立即采取的一個積極步驟是與學(xué)術(shù)顧問交談。顧問會指導(dǎo)你應(yīng)對學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),并告知你前進的選項。你的顧問可以提供各種課程恢復(fù)策略的見解,例如參加暑期課程、在社區(qū)學(xué)院完成要求或探索在線學(xué)習(xí)替代方案。在事情似乎超出你控制的時候,與顧問的交流會讓你做出明智、積極的決定。
4.考慮轉(zhuǎn)專業(yè)
轉(zhuǎn)專業(yè)可能是重新引導(dǎo)你的學(xué)術(shù)道路到一個你擅長領(lǐng)域的好選擇。如果這不是你在所學(xué)專業(yè)中第一次遇到困難,這一點尤其適用。
轉(zhuǎn)專業(yè)是增加學(xué)業(yè)成功可能性的戰(zhàn)略舉措。在考慮這個選項時,務(wù)必誠實評估你的優(yōu)勢、弱點和興趣,以便你能更好地知道自己在哪些領(lǐng)域會有更好的發(fā)展。
海馬課堂申訴服務(wù)
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時,一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。
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海馬課堂擁有豐富的申訴經(jīng)驗,幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“如果英國留學(xué)生考試掛科該怎么辦”相關(guān)問題,歡迎咨詢海馬課堂。
閱讀原文:http://cheshan.cn/news/20889_61.html
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