如果你涉嫌學術不端行為，那么你會收到來自學校的指控。學校還有可能會邀請你與委員會協(xié)調員會面，討論指控和聽證過程，并提出你可能存在的任何問題。我們建議你了解學術不端聽證會期間會發(fā)生什么，并且盡早進行準備。如果你想尋求專業(yè)幫助，可以點擊藍字，聯(lián)系海馬課堂在線客服，尋求專業(yè)申訴服務。

一、小組在聽證會上考慮什么證據(jù)?

小組將考慮學生或教師提交的幾乎任何類型的證據(jù)，只要這些證據(jù)與手頭的指控或指控直接相關。除了教師在報告案件時提交的材料以及教師和/或學生在正式聽證會期間提供的任何信息外，委員會還將考慮：

1.學生在聽證會前至少兩個工作日提供的書面聲明;

2.出席聽證會的證人的陳述;

3.無法出席聽證會的潛在證人的書面陳述;

4.此類陳述必須通過某種方式進行驗證(例如，經過公證或通過安全的電子郵件賬戶發(fā)送，并且必須與當前的指控或指控相關);

5.受小組或協(xié)調員邀請參加聽證會且具有特殊專業(yè)知識的個人的陳述;以及

6.經協(xié)調員審查，教師和/或學生認為可能適當?shù)钠渌问降淖C據(jù)。

7.聽證會上提交的補充材料須經當天聽證會主席批準并且時間允許。

二、學術聽證會期間發(fā)生什么?

為了確保學生了解為什么自己會被傳喚到委員會小組面前，聽證會總是以小組主席通知學生他被指控違反《學生行為準則》以及針對學生的具體指控(例如剽竊)開始。小組主席詢問學生是否已收到指控的書面通知，學生是否了解指控，以及學生是否同意或不同意指控。

舉報不當行為指控的個人(通常是課程講師)提供其證據(jù)，然后學生有機會陳述其一方的故事(包括任何證人的陳述)。小組成員隨后向講師和/或學生提問，以更好地了解導致指控的情況。在此期間，學生和講師也可以互相提問。當小組成員、學生和講師沒有其他問題時，學生可以在小組考慮證據(jù)之前發(fā)表最后陳述。然后學生和講師離開聽證室。

小組成員討論學生和教師提供的證據(jù)，并確定學生是否違反了《學生行為準則》。如果發(fā)現(xiàn)學生“未違反準則”，則立即邀請他/她進入聽證室并告知小組的決定。如果發(fā)現(xiàn)學生“違反準則”，則小組將確定適當?shù)奶幜P。然后，學生被帶入聽證室，并宣讀決定。

三、學生可能受到的懲罰有哪些?

如果學術不端行為委員會認定學術不端行為指控有充分證據(jù)支持，則學生將被認定“違反學生行為準則”，并受到處罰。處罰包括兩部分：紀律處罰和成績處罰。

1.紀律處分

任何被發(fā)現(xiàn)“違反學生行為準則”的學生都將受到紀律處分，例如譴責信、紀律處分、停學或開除。委員會將聽證會視為一個教育過程，在大多數(shù)情況下，它并不想打斷本科生的學業(yè)進步。因此，首次被發(fā)現(xiàn)“違反學生行為準則”的本科生通常會收到譴責信或紀律處分。如果違反準則的行為非常嚴重或學生以前曾違反過學生行為準則，委員會可能會暫?；蜷_除該學生。

2.等級制裁

委員會還授權對課程講師進行成績處罰。成績處罰的嚴重程度取決于學生的行為性質以及任何減輕或加重處罰的情況。成績處罰的范圍可以從授權學生在作業(yè)上獲得“0”到授權學生在課程中獲得“E”的最終成績。

如果學生在收到課程講師或學術不端行為委員會關于學術不端行為指控的通知后退課，并且隨后發(fā)現(xiàn)該學生“違反”了《學生行為準則》，并且該課程的授權成績處罰為不及格(E、U 或 NP)，則該學生將重新參加發(fā)生學術不端行為的課程，并給予不及格的成績。如果 (1) 學生在收到學術不端行為指控通知之前退課，或 (2) 學生在收到學術不端行為指控通知后退課，并且該課程的成績處罰不是不及格，則此政策不適用。

四、我可以對其決定提出申訴嗎?

若要對該決定提出申訴，學生必須在通知其小組(聽證官)決定的信函日期后5天內向大學執(zhí)行副校長兼教務長(教務處)提交申訴。但學生只能基于以下一個或多個理由對委員會的決定提出申訴：

程序錯誤;

對被指控違反的規(guī)則的錯誤應用或誤解;

對沒有多數(shù)證據(jù)支持的事實的調查結果;

發(fā)現(xiàn)聽證會時無法獲得的重大新事實;

所施加的制裁與所犯的違法行為極不相稱。

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