文獻(xiàn)綜述不是一篇完整的論文，但它通常是論文或研究報(bào)告的一部分。文獻(xiàn)綜述(Literature Review)的主要目的是回顧和總結(jié)已有研究，分析這些研究的成果、方法和不足之處，并指出當(dāng)前研究領(lǐng)域中的空白和未來研究方向。如果你需要專業(yè)碩博導(dǎo)師為你輔導(dǎo)，那么你可以點(diǎn)擊藍(lán)字，咨詢海馬課堂7*24H在線客服了解詳情~

一、應(yīng)何時(shí)、何地以及為何撰寫文獻(xiàn)綜述?

您可能會(huì)在不同的情況下撰寫文獻(xiàn)綜述，每種情況的具體要求有所不同。不同學(xué)科對文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容和作用也有各自的期待。例如，在人文學(xué)科中，作者可能會(huì)在文獻(xiàn)綜述中進(jìn)行更多的公開論證和解釋，而在科學(xué)領(lǐng)域，文獻(xiàn)綜述通常更注重研究設(shè)計(jì)和結(jié)果的報(bào)告。這些差異反映了各學(xué)科的學(xué)術(shù)目標(biāo)和慣例。因此，您應(yīng)該查看自己學(xué)科的文獻(xiàn)綜述示例，并與教授或?qū)熃涣?，確保理解本學(xué)科的具體要求。

文獻(xiàn)綜述可以是研究論文或?qū)W術(shù)文章的一部分，通常位于引言之后、研究方法部分之前。這種情況下，文獻(xiàn)綜述主要涵蓋與您研究問題相關(guān)的重要學(xué)術(shù)研究，有時(shí)還會(huì)涉及您的研究方法的關(guān)鍵來源。

文獻(xiàn)綜述也可以是獨(dú)立的作品，既可以作為課堂作業(yè)，也可以作為學(xué)術(shù)出版物。在課堂上，文獻(xiàn)綜述幫助學(xué)生熟悉某一主題及其相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)知識，了解其他研究者在該領(lǐng)域的工作，找出現(xiàn)有研究的空白以提出新項(xiàng)目，或?yàn)橐院蟮难芯恐贫ɡ碚摽蚣芎头椒?。作為出版物，文獻(xiàn)綜述通常旨在通過總結(jié)、綜合和分析某一主題的現(xiàn)有研究，幫助其他學(xué)者輕松獲取信息。這對于新進(jìn)入某研究領(lǐng)域的學(xué)生或?qū)W者特別有用，也可以引導(dǎo)整個(gè)學(xué)術(shù)群體關(guān)注未解答的問題。

二、文獻(xiàn)綜述由哪些部分組成?

大多數(shù)文獻(xiàn)綜述采用基本的引言-正文-結(jié)論結(jié)構(gòu)。如果文獻(xiàn)綜述是較長論文的一部分，引言和結(jié)論部分可能簡短，而主要集中在正文上。如果是獨(dú)立文章，引言和結(jié)論部分會(huì)更詳細(xì)，允許您討論目標(biāo)、研究方法和結(jié)論。

1.引言

介紹您的工作主題和論點(diǎn)。

預(yù)示文獻(xiàn)綜述中將討論的主要主題或文本。

如果適用，描述資料來源的獲取和分析方法(獨(dú)立文獻(xiàn)綜述中更常見)。

2.正文

總結(jié)和綜合：概述每個(gè)來源的要點(diǎn)，并將其整合成一個(gè)連貫的整體。

分析和解釋：不僅解釋其他研究人員的觀點(diǎn)，還添加自己的見解，討論研究結(jié)果在整個(gè)文獻(xiàn)中的重要性。

批判性評估：提及資料來源的優(yōu)缺點(diǎn)。

寫出結(jié)構(gòu)良好的段落：使用過渡詞和主題句建立聯(lián)系、比較和對比。

3.結(jié)論

總結(jié)文獻(xiàn)中的主要發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)調(diào)其重要性。

將這些發(fā)現(xiàn)與您的主要研究問題聯(lián)系起來。

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