實(shí)際上，寫作作業(yè)對(duì)學(xué)生的好處是無(wú)數(shù)的。無(wú)論是統(tǒng)計(jì)學(xué)還是會(huì)計(jì)學(xué)的商業(yè)作業(yè)，都具有提升成績(jī)的重要作用。為了完成被分配的商業(yè)管理作業(yè)，學(xué)生必須收集關(guān)于商業(yè)作業(yè)主題的信息。

然而，每個(gè)學(xué)生都希望能夠制作出符合大學(xué)要求的完美項(xiàng)目。雖然有些人覺(jué)得創(chuàng)建商業(yè)作業(yè)很簡(jiǎn)單，但其他人則需要商業(yè)管理作業(yè)輔導(dǎo)支持。如果你覺(jué)得快速創(chuàng)建商業(yè)管理作業(yè)很困難，可以在這里找到各種建議。

成功撰寫商業(yè)管理作業(yè)的最佳12個(gè)技巧

1.選擇一個(gè)有價(jià)值的主題

如何找到有效的商業(yè)管理作業(yè)主題?如果你需要靈感，可以從家里開(kāi)始?？紤]你的專業(yè)領(lǐng)域以及它們與課程內(nèi)容的關(guān)系。如果沒(méi)有任何靈感，可以查看教育課程中最吸引你的兩個(gè)主題。如果你仍然想不出任何有趣的內(nèi)容，可以詢問(wèn)你的導(dǎo)師這個(gè)學(xué)期課程中應(yīng)該涵蓋哪些主題。

然而，如果你的教授在選題上給了你自由。那么，你可以進(jìn)行案例研究的一些熱門商業(yè)管理主題包括：

在線購(gòu)物相關(guān)的消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)和對(duì)鄰里商店的保護(hù)措施。

在線國(guó)際流程改進(jìn)和銀行合并。

在倫理實(shí)踐課程中實(shí)施公司倫理的估計(jì)費(fèi)用。

濫用職權(quán)和商業(yè)間諜活動(dòng)。

2.理解性閱讀

閱讀是最有效和最流行的學(xué)習(xí)方法之一，但要從中受益，你必須理解性閱讀。這意味著不僅要閱讀，還要理解你所閱讀的內(nèi)容。略讀文字和隨意記筆記可能很容易，但努力真正理解你所讀的內(nèi)容可以顯著提高你的分?jǐn)?shù)和作業(yè)質(zhì)量。

在閱讀時(shí)，記筆記但不要逐字抄寫內(nèi)容。與其只劃線標(biāo)注文本段落，不如用自己的話重寫內(nèi)容，并總結(jié)每段你所讀的內(nèi)容。

3.考慮導(dǎo)師的要求

仔細(xì)閱讀作業(yè)頁(yè)面上的說(shuō)明(例如如何撰寫商業(yè)研究論文的格式、目標(biāo)等)。導(dǎo)師可能會(huì)給你一些關(guān)于應(yīng)涵蓋哪些主題的建議。在開(kāi)始寫作之前，確保你了解所有要求。

當(dāng)你再次審查作業(yè)說(shuō)明時(shí)，選擇主題有時(shí)會(huì)變得簡(jiǎn)單。通過(guò)仔細(xì)閱讀文件的說(shuō)明，你可能會(huì)找到一些建議。

4.制定寫作計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行

選擇熱門商業(yè)管理作業(yè)主題或做其他事情時(shí)，保持正軌的關(guān)鍵是制定計(jì)劃并盡量堅(jiān)持執(zhí)行。如果你不提前計(jì)劃娛樂(lè)活動(dòng)，比如瀏覽新聞網(wǎng)站、玩電子游戲等很容易占用你的所有時(shí)間。

如果你根據(jù)所需時(shí)間安排寫作和研究項(xiàng)目，會(huì)更容易規(guī)劃你的長(zhǎng)期工作。

5.邏輯推理

獲得額外分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵是你如何認(rèn)真對(duì)待任務(wù)。撰寫更強(qiáng)的作業(yè)和論證取決于你是否能證明你在思考所討論的主題，而不僅僅是重復(fù)知識(shí)。首先理解知識(shí)，然后以某種方式應(yīng)用，再進(jìn)行分析和得出結(jié)論。

增加作業(yè)的難度。這種理性反思將有助于知識(shí)的整體整合，即使你不需要將其納入最終作業(yè)。

6.使用合適的術(shù)語(yǔ)

與其他作業(yè)一樣，你必須在這篇作業(yè)中使用謹(jǐn)慎和準(zhǔn)確的措辭。為你的論文選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)態(tài)，并盡量避免使用主觀代詞。通過(guò)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)和正確的術(shù)語(yǔ)和詞匯，可以將普通的作業(yè)變成商業(yè)特定、聰明的任務(wù)。

7.提綱

在開(kāi)始寫作之前計(jì)劃并列出提綱，你將能夠?yàn)樽鳂I(yè)發(fā)展出更強(qiáng)的論點(diǎn)。收集所有資源后，你需要考慮如何完成工作以及如何展示。

列出必須包含在文本中的任何重要信息或詞匯。如果你選擇的格式適合項(xiàng)目，那么詳細(xì)說(shuō)明。列出你將在每段中包含的信息和不必要的信息。在開(kāi)始寫作之前，先評(píng)估你的理由，以便制作更精確的作品。

8.簡(jiǎn)要列出研究密集領(lǐng)域

在開(kāi)始之前總結(jié)該主題的前期研究，這樣你可以隨后將其用作參考來(lái)源。例如，如果你必須討論企業(yè)如何使用Instagram，請(qǐng)確保在你的報(bào)告中提及之前的研究。

然而，如果在你的文章開(kāi)頭沒(méi)有說(shuō)明這一點(diǎn)，讀者就不會(huì)期望找到任何新的內(nèi)容。

9.結(jié)構(gòu)化內(nèi)容

為你的作業(yè)制作一個(gè)包含所有細(xì)節(jié)和解釋的適當(dāng)結(jié)構(gòu)。通過(guò)對(duì)比不同時(shí)期的同一主題論文，你的研究將受益。

你可以使用對(duì)比來(lái)解釋過(guò)去發(fā)生的進(jìn)展和變化。你應(yīng)該能夠連接報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和事實(shí)，以更好地說(shuō)服評(píng)分者。商業(yè)作業(yè)寫作的內(nèi)容是按順序連接的。讀者將關(guān)注連貫且對(duì)齊的內(nèi)容。

10.信息來(lái)源的評(píng)估

一旦你知道了撰寫商業(yè)管理作業(yè)的技巧。通過(guò)仔細(xì)檢查信息來(lái)源來(lái)確保信息的正確性。問(wèn)自己以下問(wèn)題：

這個(gè)信息是誰(shuí)創(chuàng)建的?

這個(gè)信息的來(lái)源是什么?

這本書是什么時(shí)候發(fā)布的?

為什么他們有這種知識(shí)而我沒(méi)有?

這項(xiàng)研究中確切發(fā)生了多少記錄錯(cuò)誤?

查看是誰(shuí)生成了來(lái)源、何時(shí)生成的以及它存儲(chǔ)在哪里，以評(píng)估其可信度。

11.添加參考文獻(xiàn)

進(jìn)行你所需的研究。在你的作業(yè)后提供參考文獻(xiàn)，因?yàn)樗鼈儠?huì)受到很大的贊賞。通過(guò)添加建議，你能夠承認(rèn)從中借用信息的作者。

然而，如果你在與抄襲內(nèi)容作斗爭(zhēng)，可以選擇在線課程幫助。他們幫助學(xué)生使論文100%原創(chuàng)。你從他們那里獲得的內(nèi)容是無(wú)抄襲的。對(duì)于那些想承認(rèn)抄襲的人，有各種抄襲檢查器可用。如果你想獲得好成績(jī)，請(qǐng)使用導(dǎo)師喜歡的引用樣式。

12.提交前校對(duì)

在提交項(xiàng)目之前校對(duì)你的寫作是至關(guān)重要的。你花在審查上的時(shí)間越多，對(duì)你的作業(yè)越有利。你應(yīng)該檢查的元素包括常見(jiàn)的拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤、字?jǐn)?shù)、句子結(jié)構(gòu)、報(bào)告中使用的引用以及信息和數(shù)據(jù)。

將較長(zhǎng)的句子縮短。多次重新檢查你的作品可以將你的成績(jī)提高多達(dá)20%。

以上就是關(guān)于“多倫多大學(xué)商科的作業(yè)輔導(dǎo)”的介紹，海馬課堂根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。1V1個(gè)性化備課，雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對(duì)性解決留學(xué)生各類作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績(jī)!