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環(huán)境工程師致力于消除人類活動對環(huán)境的負(fù)面影響。他們減少浪費,促進生態(tài)設(shè)計,并努力改善我們的環(huán)境系統(tǒng)。
在阿德萊德大學(xué)工程學(xué)士(環(huán)境與氣候解決方案)中,您將探索工程與環(huán)境、社會和經(jīng)濟的聯(lián)系,并學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建更可持續(xù)和更環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)施。您將接觸到基于城市水、綜合河流管理、環(huán)境保護等領(lǐng)域的行業(yè)需求的現(xiàn)實世界環(huán)境項目。如果你想獲得更課程的更多信息,那么你可以點擊藍(lán)字聯(lián)系海馬課堂7*24H在線客服~

1.氣候解決方案
隨著氣候變化,制定解決方案以確保人類的可持續(xù)性至關(guān)重要。在本專業(yè)中,學(xué)生將學(xué)習(xí)與可持續(xù)性、循環(huán)經(jīng)濟、環(huán)境和氣候變化及適應(yīng)、氣候風(fēng)險和恢復(fù)力、可再生能源系統(tǒng)、城市水系統(tǒng)和自然災(zāi)害風(fēng)險相關(guān)的課程。
2.可再生能源
隨著行業(yè)致力于以可持續(xù)的方式確保世界能源的未來,可再生能源領(lǐng)域正在迅速變化。在這個專業(yè)中,學(xué)生將接觸到廣泛的主題,并培養(yǎng)與當(dāng)前和未來能源基礎(chǔ)設(shè)施打交道的技能和知識。
3.智能技術(shù)
用于規(guī)劃、設(shè)計、管理和監(jiān)控綜合社會、環(huán)境和技術(shù)系統(tǒng)的智能技術(shù)。智能技術(shù)專業(yè)涵蓋環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)的計算機建模、智能水系統(tǒng)以及綜合和戰(zhàn)略規(guī)劃。
工程概論(ENG 1001 )
環(huán)境工程概論(CEME 1001 )
基礎(chǔ)設(shè)施簡介(CEME 1002 )
循環(huán)經(jīng)濟中的資源和能源(CEME 1003)
編程(Matlab 和 Excel)(ENG 1003 )
環(huán)境中的運輸過程(CHEM ENG 2017)
工程師微分方程 II(MATHS 2106 )
統(tǒng)計與數(shù)值方法 II(MATHS 2107)
地理信息系統(tǒng) (GIS) 簡介(GEOG 2129)
1.致力于設(shè)計富有創(chuàng)意、可持續(xù)、經(jīng)濟和安全的解決方案,以滿足客戶和利益相關(guān)者的目標(biāo)。
2.展示對工程實踐基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和物理科學(xué)的廣泛的、基于理論的理解,并評估理論和應(yīng)用系統(tǒng)行為之間的差異。
3.展示對工程實踐基礎(chǔ)的計算機和信息科學(xué)的概念理解。
4.展示特定學(xué)科的工程方法、工具和流程的大量當(dāng)代知識體系,并輔以相關(guān)學(xué)科的相關(guān)知識。
5.以專業(yè)和道德的方式開展工作,尊重工作開展所在地的社區(qū)和文化規(guī)范。
6.通過書面和口頭形式與普通觀眾和專家觀眾進行客觀有效的溝通。
7.運用批判性和獨立性思維,基于證據(jù)、理論和邏輯推理做出合理判斷。
8.保持和發(fā)展特定學(xué)科工程實踐和研究方面的進步知識,并在設(shè)計解決方案時創(chuàng)新地運用這些知識
9.成為一名高效、情感和文化智慧的團隊成員,并具有領(lǐng)導(dǎo)潛力。
10.應(yīng)用系統(tǒng)方法來管理和開發(fā)復(fù)雜問題的解決方案。
海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)
1.擁有4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資。針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進度,匹配背景相符的導(dǎo)師。
2.根據(jù)學(xué)生情況進行1V1專屬備課,上課時間靈活安排。
3.中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點、難點問題,并提供多方位的課后輔導(dǎo),輔助學(xué)生掌握全部課程知識,補足短板。
閱讀原文:http://cheshan.cn/news/22199_62.html
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