如何寫(xiě)一篇文學(xué)分析論文

寫(xiě)好文學(xué)分析有其挑戰(zhàn)。很容易陷入提供個(gè)人意見(jiàn)而非對(duì)所學(xué)作品進(jìn)行批判性分析的習(xí)慣中，學(xué)生們也常常只是簡(jiǎn)單地總結(jié)作品內(nèi)容，而非提供自己的解讀。本文將介紹寫(xiě)好文學(xué)分析論文的八個(gè)關(guān)鍵步驟。

1. 仔細(xì)閱讀文本

在開(kāi)始寫(xiě)作之前，必須仔細(xì)閱讀你要分析的詩(shī)歌、短篇小說(shuō)、小說(shuō)、戲劇或其他作品。如果作品較短(如詩(shī)歌)，你需要多次閱讀，直到對(duì)其信息和目的有清晰的理解。對(duì)于較長(zhǎng)的作品，可以在閱讀過(guò)程中標(biāo)記出你認(rèn)為重要的段落，這將有助于你在后續(xù)的寫(xiě)作中明確方向。

跳過(guò)這一步驟可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的結(jié)果。請(qǐng)確保給自己充足的時(shí)間來(lái)閱讀和重讀文本，為優(yōu)秀的文學(xué)分析打下基礎(chǔ)。

2. 頭腦風(fēng)暴選題

完成閱讀后，下一步是頭腦風(fēng)暴一個(gè)潛在的選題。這通常是學(xué)生最難的一步，因?yàn)樗枰行缘难酃夂鸵恍﹦?chuàng)造力?？赡苣愕睦蠋熞呀?jīng)給出了幾個(gè)回應(yīng)問(wèn)題。如果沒(méi)有，以下是一些幫助確定文學(xué)分析選題的問(wèn)題：

你能在這部作品和社會(huì)之間找到什么聯(lián)系?

什么地方引起了你的興趣或困惑?深入探討為什么某些東西引起了你的注意。

考慮人物角色。他們的動(dòng)機(jī)是什么?有沒(méi)有可以比較或?qū)Ρ鹊慕巧?角色中是否有象征意義?

思考背景。如果作品設(shè)定在另一個(gè)時(shí)間或地點(diǎn)，會(huì)有什么不同?你能得出作者為什么選擇這個(gè)背景的結(jié)論嗎?

有沒(méi)有突出的意象?

主題是什么?哪些主題是重復(fù)出現(xiàn)的，這些主題幫助你推斷出作品的整體信息是什么?

你認(rèn)為作者想在這部作品中表達(dá)什么?他們是否成功了，為什么?

3. 收集和解讀證據(jù)

在頭腦風(fēng)暴你的想法時(shí)，考慮支持每個(gè)潛在主題的證據(jù)是什么。創(chuàng)造力很重要，你應(yīng)該努力選擇一個(gè)不那么明顯的想法。但要小心不要選擇太過(guò)晦澀以至于難以支持你的論點(diǎn)的想法。

開(kāi)始收集支持你論點(diǎn)的證據(jù)。這時(shí)，早期的標(biāo)記和仔細(xì)閱讀將派上用場(chǎng)。如果你覺(jué)得有足夠的證據(jù)支持你的論點(diǎn)，可以進(jìn)入撰寫(xiě)論點(diǎn)階段。也不要忽視矛盾的證據(jù)。你可能會(huì)找到一種方法來(lái)解釋那些看似矛盾的點(diǎn)，使其實(shí)際上支持你的論點(diǎn)。

4. 撰寫(xiě)論點(diǎn)

論點(diǎn)是你在論文中提出的中心論據(jù)。它可能是你論文中最重要的方面。成功地捍衛(wèi)你的論點(diǎn)可能比選擇一個(gè)獨(dú)特的主題更為重要。

撰寫(xiě)論點(diǎn)時(shí)，確保這是一個(gè)可以辯論的觀(guān)點(diǎn)。你的論點(diǎn)不應(yīng)該是一個(gè)事實(shí)陳述。例如：

“《了不起的蓋茨比》是一部關(guān)于1920年代和美國(guó)夢(mèng)的小說(shuō)。”

這是一個(gè)糟糕的論點(diǎn)，因?yàn)樗@而易見(jiàn)且沒(méi)有爭(zhēng)議性。記住，文學(xué)分析不是書(shū)面報(bào)告。以下是一個(gè)更好的論點(diǎn)：

“《了不起的蓋茨比》重新定義了美國(guó)夢(mèng)，盡管引導(dǎo)讀者相信美國(guó)夢(mèng)已死，但仔細(xì)閱讀后，菲茨杰拉德實(shí)際上展示了美國(guó)夢(mèng)以我們未曾預(yù)料的方式依然存在。”

當(dāng)然，提出這一論點(diǎn)的學(xué)生需要找到足夠的證據(jù)來(lái)支持他們的觀(guān)點(diǎn)。只要他們能做到，這一論點(diǎn)更好，因?yàn)樗强梢赞q論的、具體的，不是文本中立即顯而易見(jiàn)的，并且令人驚訝。

5. 發(fā)展和組織你的論據(jù)

你已經(jīng)收集了證據(jù)并形成了論點(diǎn)，現(xiàn)在是時(shí)候?qū)⑦@些內(nèi)容組織成一篇連貫的論文了。創(chuàng)建一個(gè)大綱，并決定每個(gè)證據(jù)點(diǎn)在整體論點(diǎn)中的位置。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)此階段需要更多的支持點(diǎn)。

隨著你更仔細(xì)地審視文本，并開(kāi)始挑選出支持論點(diǎn)的段落，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)需要調(diào)整或改變你的論點(diǎn)。這是可以的，只要記住一個(gè)好的論點(diǎn)陳述的要素，并確保你的新論點(diǎn)具備這些要素。

6. 寫(xiě)初稿

最后，是時(shí)候?qū)⑺袦?zhǔn)備工作付諸實(shí)踐了。開(kāi)始寫(xiě)你的文學(xué)分析初稿。記住，這個(gè)版本不需要完美。不要過(guò)于糾結(jié)于語(yǔ)法正確或句子是否有趣、聰明。寫(xiě)作的表面工作稍后再進(jìn)行。

現(xiàn)在，重點(diǎn)是闡明你的論點(diǎn)，并清楚地展示你找到的所有支持點(diǎn)。指出需要更多解釋的地方，并找到提供這些解釋的文本點(diǎn)。以對(duì)你有意義的方式組織你的文章。完美稍后再來(lái)。

7. 精煉論據(jù)和審查

一旦你的想法寫(xiě)在紙上，就該精煉和審查了。你寫(xiě)的段落是否有重復(fù)?有沒(méi)有更簡(jiǎn)潔的方法來(lái)表達(dá)你的觀(guān)點(diǎn)?你是否發(fā)現(xiàn)一些收集的證據(jù)并不像你最初認(rèn)為的那樣適合你的論文?

在編輯初稿時(shí)要無(wú)情。這是你開(kāi)始更加注意語(yǔ)法、句子結(jié)構(gòu)和具體論點(diǎn)的階段。不斷檢查你的論點(diǎn)，確保你的文章沒(méi)有偏離軌道。每段是否都在幫助證明你在論點(diǎn)中提出的觀(guān)點(diǎn)?

8. 獲取他人意見(jiàn)并最終定稿

在提交論文之前，請(qǐng)可信任的人審閱它。新鮮的眼睛可以發(fā)現(xiàn)拼寫(xiě)和語(yǔ)法的小錯(cuò)誤，或結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的更大錯(cuò)誤。確保你的審閱者知道你在尋找誠(chéng)實(shí)的反饋，并不會(huì)對(duì)他們的建設(shè)性批評(píng)感到不悅。

以上就是關(guān)于“留學(xué)生文學(xué)論文怎么寫(xiě)”的介紹，海馬課堂論文輔導(dǎo)針對(duì)性解決論文難題，4000+海外學(xué)霸tutor團(tuán)隊(duì)，可輔導(dǎo)500+專(zhuān)業(yè)，根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求，以傳授該論文的寫(xiě)作方法和得分技巧為主要目的，采用視頻1V1的上課方式，針對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行專(zhuān)屬備課和授課，導(dǎo)師幫助分析論文作業(yè)題目要求，確定Topic和Title、講解論文Topic相關(guān)課程知識(shí)點(diǎn)和理論、梳理寫(xiě)作思路提供詳細(xì)的Outline、提供完整的Reference List，講解Reference在文中的使用，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)海外學(xué)術(shù)寫(xiě)作，提升論文GPA!