備案號(hào):遼ICP備19007957號(hào)-1
聆聽您的聲音:feedback@highmark.com.cn企業(yè)熱線:400-778-8318
Copyright ?2015- 海馬課堂網(wǎng)絡(luò)科技(大連)有限公司辦公地址:遼寧省大連市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)火炬路32A號(hào)創(chuàng)業(yè)大廈A座18層1801室
關(guān)于案例分析作業(yè)的文獻(xiàn)中,常常提到學(xué)生在運(yùn)用批判性分析方法和有效報(bào)告評(píng)估結(jié)果時(shí)面臨的困難。學(xué)者們指出,一個(gè)常見的原因是這種教學(xué)方法主要應(yīng)用于社會(huì)科學(xué)和行為科學(xué)領(lǐng)域,因此,大多數(shù)剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生對(duì)撰寫案例分析論文不太熟悉。
在完成論文草稿后,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)敘述流程,并修正以下常見錯(cuò)誤。小伙伴們對(duì)本文還有疑問的話,不妨點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢海馬課堂7*24H在線客服~

在案例分析作業(yè)中,背景部分的目的是為讀者提供足夠的背景信息,以便理解案例的基本要素和分析。常見的錯(cuò)誤之一是包括過多不必要的細(xì)節(jié)。
背景部分應(yīng)當(dāng)突出案例的關(guān)鍵因素,而不是堆砌冗長的細(xì)節(jié)信息。例如,如果案例涉及某公司的戰(zhàn)略調(diào)整,背景信息應(yīng)該包括公司的基本情況、主要挑戰(zhàn)以及所處的市場(chǎng)環(huán)境,而不必詳細(xì)介紹公司的歷史沿革或每個(gè)部門的具體工作細(xì)節(jié)。通過減少這些不相關(guān)的細(xì)節(jié),讀者可以更清晰地把握案例的核心內(nèi)容和分析重點(diǎn),從而避免信息過載的問題。
在案例分析中,分析部分應(yīng)基于證據(jù)和理論,而不是僅僅依賴個(gè)人觀點(diǎn)。一個(gè)常見的錯(cuò)誤是將個(gè)人觀點(diǎn)作為分析的核心,而忽視了與案例證據(jù)、課堂理論或模型的結(jié)合。
有效的案例分析需要將觀點(diǎn)與實(shí)際的案例證據(jù)聯(lián)系起來,并引用相關(guān)的理論框架。例如,若您在分析中提出某種戰(zhàn)略調(diào)整建議,您應(yīng)引用相關(guān)的戰(zhàn)略管理理論,并用案例中的數(shù)據(jù)來支持您的觀點(diǎn)。這種基于證據(jù)的分析不僅增強(qiáng)了論點(diǎn)的說服力,也表明您對(duì)案例內(nèi)容有深入的理解。
在撰寫案例分析時(shí),分析應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注案例中的關(guān)鍵事件、主要利益相關(guān)者及其問題。一個(gè)常見的錯(cuò)誤是提供了對(duì)案例的全面概述,但分析卻沒有突出案例中的最重要要素。有效的案例分析應(yīng)當(dāng)在概述的基礎(chǔ)上,深入探討關(guān)鍵的事件或問題。例如,如果一個(gè)案例涉及公司管理層的決策失誤,分析應(yīng)集中在決策的具體細(xì)節(jié)、相關(guān)利益方的反應(yīng)以及決策對(duì)公司整體運(yùn)作的影響上,而不是泛泛而談公司的一般信息。通過明確分析的重點(diǎn),可以使分析更加具有針對(duì)性和深度。
案例分析的寫作中常見的另一個(gè)錯(cuò)誤是過于描述事件,而缺乏深入的分析。這種描述性寫作往往會(huì)掩蓋問題的復(fù)雜性和深層次原因,使得分析顯得膚淺。案例分析應(yīng)關(guān)注“為什么”和“如何”這些問題,而不僅僅是“發(fā)生了什么”。例如,如果案例中描述了一次公司重組,分析應(yīng)探討重組的原因、實(shí)施過程中的挑戰(zhàn)以及重組對(duì)公司未來的影響,而不是僅僅描述重組的時(shí)間、地點(diǎn)和參與者。通過將重點(diǎn)放在分析而非僅僅描述上,可以更好地揭示問題的根本原因和潛在解決方案。
在案例分析中,對(duì)核心問題和相關(guān)癥狀的定義應(yīng)明確且詳細(xì)。一個(gè)常見的錯(cuò)誤是推薦解決方案或行動(dòng)方案時(shí),沒有充分描述問題的核心和癥狀的根本原因。例如,如果案例中的問題是公司生產(chǎn)效率低下,您需要明確描述導(dǎo)致低效的具體因素,如生產(chǎn)流程不合理或設(shè)備老化,并分析這些因素對(duì)公司運(yùn)作的影響。充分描述問題及其癥狀的根本原因,可以幫助制定更有效的解決方案,并確保分析具有深度和準(zhǔn)確性。
在案例分析中,提出的建議應(yīng)具有具體性和針對(duì)性。常見的錯(cuò)誤是建議中使用了模糊的術(shù)語,如“提升某方面的體驗(yàn)”或“增加預(yù)算”,這些建議缺乏具體的數(shù)據(jù)和可操作性。有效的建議應(yīng)包括明確的行動(dòng)步驟和可衡量的指標(biāo)。例如,而不是僅說“增加市場(chǎng)推廣預(yù)算”,可以具體到“將市場(chǎng)推廣預(yù)算增加20%,并在三個(gè)月內(nèi)評(píng)估推廣效果”。通過提供具體的數(shù)據(jù)和明確的行動(dòng)步驟,建議不僅具有實(shí)際操作性,也更容易評(píng)估其實(shí)施效果。
在提出建議時(shí),確保建議基于實(shí)際情況是至關(guān)重要的。一個(gè)常見的錯(cuò)誤是提出不切實(shí)際或夸大其詞的建議,這些建議往往無法在實(shí)際操作中實(shí)施。例如,如果案例背景顯示公司資金緊張,那么建議“立即擴(kuò)展到全球市場(chǎng)”顯然是不現(xiàn)實(shí)的。建議應(yīng)當(dāng)考慮到實(shí)際情況的限制,并基于現(xiàn)實(shí)的假設(shè)。例如,建議可以是“首先在國內(nèi)市場(chǎng)增加市場(chǎng)份額,然后在獲得額外資金后逐步考慮國際擴(kuò)展”。通過制定實(shí)際可行的建議,可以確保提出的解決方案能夠在實(shí)際中得到有效實(shí)施。
海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)
1.根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師。
2.老師根據(jù)學(xué)生情況,1V1個(gè)性化備課,雙語教學(xué),實(shí)時(shí)輔導(dǎo)。
3.講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路,提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案,輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語言操作,教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿。
閱讀原文:http://cheshan.cn/news/22674_62.html
版權(quán)作品,未經(jīng)海馬課堂 highmarktutor.com 書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。
24h在線客服



備案號(hào):遼ICP備19007957號(hào)-1
聆聽您的聲音:feedback@highmark.com.cn企業(yè)熱線:400-778-8318
Copyright ?2015- 海馬課堂網(wǎng)絡(luò)科技(大連)有限公司辦公地址:遼寧省大連市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)火炬路32A號(hào)創(chuàng)業(yè)大廈A座18層1801室
hmkt088