選課對(duì)新生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重要而復(fù)雜的任務(wù)，尤其是對(duì)于那些希望在學(xué)術(shù)上取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生。選課不僅僅是為了滿足學(xué)位要求，還需要考慮到自己的學(xué)術(shù)興趣、未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，以及課程的難度和要求。

掌握一些實(shí)用的選課技巧，不僅能幫助你避免選課過(guò)程中的常見陷阱，還能最大化地利用學(xué)習(xí)時(shí)間。本文將為L(zhǎng)SE新生提供一些實(shí)用的選課建議，如果你想獲得更詳細(xì)的選課指導(dǎo)，那么你不妨點(diǎn)擊藍(lán)字獲得專業(yè)建議!

1.提前了解課程信息

LSE提供的課程多種多樣，涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。通過(guò)提前查閱課程大綱、學(xué)術(shù)要求、教師簡(jiǎn)介以及以往學(xué)生的評(píng)價(jià)，你可以對(duì)每門課程的內(nèi)容和難度有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。建議同學(xué)們?cè)谶x課時(shí)盡量選擇那些考核形式較為適合你的課程，避免選取那些掛科率高或考試難度大的課程。

2.仔細(xì)閱讀選課指導(dǎo)

在選課過(guò)程中，仔細(xì)閱讀選課指導(dǎo)并列出詳細(xì)的選課清單是成功的關(guān)鍵。LSE的選課指導(dǎo)通常會(huì)提供每門課程的具體信息，通過(guò)對(duì)比不同課程的這些信息，你可以有針對(duì)性地列出你感興趣且適合的課程清單。此外，了解掛科率、優(yōu)秀率等數(shù)據(jù)可以幫助你避開可能會(huì)拖累GPA的課程。

3.搞清楚每一門課申請(qǐng)的難度和要求

不同課程的申請(qǐng)難度和要求有所不同，因此了解每門課程的具體申請(qǐng)流程和要求是選課過(guò)程中的關(guān)鍵步驟。LSE通常會(huì)在課程說(shuō)明中提供關(guān)于申請(qǐng)條件的詳細(xì)信息，尤其是在“control list”中，你可以找到許多關(guān)于選課建議的重要信息。

例如，某些課程建議你盡早提交申請(qǐng)，同時(shí)需要附上選課陳述。如果你選擇不寫陳述，除非是必修課，否則很難被選上。對(duì)于不在控制列表中的課程，申請(qǐng)難度通常較低，因此即使沒有陳述，也有可能被選上。

4.避免重復(fù)選課

避免重復(fù)選課是一個(gè)常被忽視但非常重要的選課技巧。LSE的課程設(shè)置廣泛，可能會(huì)存在多個(gè)課程內(nèi)容相似或重疊的情況。因此，在選課時(shí)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢查課程內(nèi)容，確保每一門選課都能為你的知識(shí)體系增加新的內(nèi)容和技能。

5.認(rèn)真撰寫statement

LSE的許多課程要求學(xué)生提交一份選課陳述(statement)，以說(shuō)明選課的動(dòng)機(jī)和個(gè)人背景。在撰寫statement時(shí)，你需要突出你與該課程的契合點(diǎn)，特別是在學(xué)術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)歷方面。同時(shí)，你還可以解釋這門課程如何幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。一個(gè)有說(shuō)服力的statement不僅能增加你被選中的幾率，還能展示你對(duì)該領(lǐng)域的濃厚興趣和學(xué)習(xí)熱情。因此，花時(shí)間認(rèn)真撰寫一份高質(zhì)量的statement是非常值得的。

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