在當今世界，技術(shù)已成為幾乎每個行業(yè)的必需品。信息和通信技術(shù)課程輔導可以幫助學生深入了解全球需求量大的最新技術(shù)。輔導后，你將掌握計算和信息技術(shù)領(lǐng)域的核心知識，這將使你輕松得到理想成績。

一、課程涵蓋知識

信息和通信技術(shù)課程知識涵蓋非技術(shù)領(lǐng)域，例如信息的性質(zhì)和 ICT 的組織需求;用于滿足這些需求的硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)和創(chuàng)新技術(shù);以及創(chuàng)建和實施 ICT 組件所需的溝通、設(shè)計、開發(fā)和管理技能。

此外，學生將獲得在商業(yè)環(huán)境中工作所需的組織技能，包括團隊工作和獨立工作;開發(fā)以用戶為中心的解決方案;有效溝通;解決問題;社區(qū)和社會意識;職業(yè)行為;以及行業(yè)最佳實踐。

二、輔導內(nèi)容

1.編程基礎(chǔ)KIT101

本單元介紹基本的編程技能，培養(yǎng)學生以算法方式思考解決問題的能力，以及用結(jié)構(gòu)良好的 Python 代碼表達自己的想法的能力。本單元從計算機的基本特征及其信息表示方式開始，開發(fā)數(shù)據(jù)類型、變量、表達式(計算)、語句(操作)以及基于文本的輸入和輸出的概念。

2.ICT專業(yè)實踐KIT105

本科生需要了解 ICT 行業(yè)的廣泛性和多樣性，才能規(guī)劃和管理成功的職業(yè)生涯。學生將了解 ICT 專業(yè)人員所需的技能、屬性、品質(zhì)和價值觀。學生將探索 ICT 專業(yè)人員必須管理的一系列問題，使學生能夠識別和理解不斷變化的技術(shù)所產(chǎn)生的當前和新興問題。

3.數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)和安全KIT111

本單元向?qū)W生介紹分布式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的基礎(chǔ)知識，主要側(cè)重于有線網(wǎng)絡(luò)，但學生將研究無線網(wǎng)絡(luò)中的一些不同方法。它提供網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)標準的知識和對網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、技術(shù)和操作的理解。

4.數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識KIT119

本單元將使你熟悉數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基本概念和定義、構(gòu)建和查詢數(shù)據(jù)庫的實施技術(shù)。在本單元中，你將使用關(guān)系數(shù)據(jù)模型和規(guī)范化來培養(yǎng)數(shù)據(jù)建模的基本技能，以確保數(shù)據(jù)完整性。你將學習如何將數(shù)據(jù)模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計，以及如何使用結(jié)構(gòu)化查詢語言 (SQL) 有效地挖掘數(shù)據(jù)。你將探索一系列數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，以便能夠滿足組織信息請求。還將介紹安全數(shù)據(jù)管理的基本要求，以確保數(shù)據(jù)隱私和其他法律責任，包括數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)湖和數(shù)據(jù)倉庫。

5.Web 編程基礎(chǔ)KIT202

本單元向?qū)W生介紹構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)——HTML、CSS 和 JavaScript——以及標準網(wǎng)絡(luò)模型和實踐、關(guān)鍵網(wǎng)絡(luò)設(shè)計和可用性原則、常見安全問題和緩解策略，以及使用 PHP 和 SQL 進行數(shù)據(jù)驅(qū)動的后端開發(fā)。

6.ICT項目管理和建模KIT203

本單元提供與技術(shù)導向項目相關(guān)的項目管理的理論和實踐概述。具體來說，本單元將介紹可用于指導傳統(tǒng)業(yè)務(wù)導向型 ICT 項目的項目管理原則、技術(shù)和工具，以及旨在支持開發(fā)更具創(chuàng)意的 ICT 項目的改編。

7.開發(fā)方法和用戶體驗KIT219

本單元探討軟件設(shè)計和實施、人機交互和用戶體驗設(shè)計等主題。你將探索編寫準確軟件所需的過程，這些軟件既能滿足其功能目標，又能滿足使用者的需求。通過探索各種系統(tǒng)開發(fā)方法以及系統(tǒng)開發(fā)生命周期的所有步驟，你將學習制作適合用途的軟件的技能。你將與受實際實施啟發(fā)的軟件規(guī)范進行交互，以確定用于交付成功軟件項目的最合適的軟件開發(fā)和設(shè)計方法。

8.操作系統(tǒng)KIT213

當今的現(xiàn)代集成技術(shù)建立在 ICT 系統(tǒng)之上，這些系統(tǒng)在各種環(huán)境中運行(例如服務(wù)器、個人電腦、移動計算、機器人技術(shù))，使用各種技術(shù)解決方案。學生將研究用于構(gòu)建 ICT 基礎(chǔ)設(shè)施的各種不同設(shè)備。通過探索計算設(shè)備，學生將獲得對現(xiàn)代計算機硬件、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和云計算的相似之處和差異的基本了解。

三、輔導成果

1.與 ICT 專業(yè)實踐中的一系列利益相關(guān)者進行溝通，并能夠在單獨工作或作為團隊的一員時表現(xiàn)出主動性和能力。

2.通過選擇、調(diào)整和應(yīng)用 ICT 流程、技術(shù)和工具來安全地管理數(shù)據(jù)、信息和知識。

3.分析和評估 ICT 的功效，考慮經(jīng)濟、社會、法律和道德因素以及其對個人、組織和社會的影響。

4.使用最佳實踐的 ICT 行業(yè)標準并遵守職業(yè)行為準則來應(yīng)用 ICT 原則、流程、工具和技術(shù)。

5.通過確定需求并鍛煉計算、創(chuàng)造性和批判性思維，在專業(yè)領(lǐng)域構(gòu)建有效的解決方案。

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2.根據(jù)學生情況進行1V1專屬備課，上課時間靈活安排。

3.中英雙語詳細講解課程中的考點、難點問題，并提供多方位的課后輔導，輔助學生掌握全部課程知識，補足短板。

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