一、預科課程：扎實的基礎(chǔ)鋪墊

1.課程時長與目標

預科階段為期一年，主要目的是為進入物理學本科課程做好充分準備。通過提供化學、物理、數(shù)學的基礎(chǔ)知識，確保學生具備足夠的學科素養(yǎng)和學習能力。如果預科階段的平均成績達到 60 分或以上，學生就可以順利進入本科學習。

2.具體課程內(nèi)容

(1)高級化學(20 學分)

涵蓋無機、物理和有機化學的核心知識，為學生在物理學學習中涉及的化學原理打下基礎(chǔ)。例如，在理解某些物理現(xiàn)象時，化學知識可以幫助學生更好地解釋物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)。

(2)科學與實驗技能(20 學分)

這門課程著重培養(yǎng)學生的實驗室操作技巧，包括數(shù)據(jù)測量、誤差分析、報告撰寫等。在物理學中，實驗是驗證理論的重要手段，掌握良好的實驗技能對于學生的學習和未來的科研工作至關(guān)重要。

(3)進階數(shù)學(10 學分)

學習代數(shù)、幾何、微積分的高級知識，增強學生解決問題的能力。數(shù)學是物理學的重要工具，高級數(shù)學知識的掌握可以幫助學生更好地理解和應(yīng)用物理理論。

(4)物理基礎(chǔ)(30 學分)

重點學習動力學、電磁學、熱物理、振動波、光學、原子與核物理等內(nèi)容，為物理學專業(yè)打下堅實的理論基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)課程涵蓋了物理學的各個重要領(lǐng)域，為學生后續(xù)的深入學習奠定了基礎(chǔ)。

二、本科學習：專業(yè)深入與拓展

1.核心課程與專業(yè)方向

通過預科之后，學生將進入核心物理學課程，涉及量子力學、粒子物理、核物理、半導體技術(shù)等專業(yè)方向。這些課程深入探討物理學的前沿領(lǐng)域，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。

2.選修模塊的靈活性

除了核心課程，學生還可以選擇選修編程、數(shù)據(jù)分析等與未來職業(yè)相關(guān)的模塊。這種靈活性為學生的個人興趣和職業(yè)發(fā)展提供了更大的空間，使他們能夠根據(jù)自己的目標和需求定制學習計劃。

三、學習模式：多樣化與便捷性

多種學習方式結(jié)合

課程的學習方式非常靈活，結(jié)合了大課講授、小組研討、編程課、實驗室實踐等方式。大課講授可以讓學生系統(tǒng)地學習理論知識，小組研討則促進學生之間的交流和思維碰撞。編程課和實驗室實踐則培養(yǎng)學生的實際操作能力和解決問題的能力。

在線圖書館服務(wù)

謝菲爾德大學為學生提供 24/7 在線圖書館服務(wù)，學生可以隨時隨地獲取學習資源。圖書館還有豐富的學習空間和設(shè)施供學生使用，為學生的學習提供了便利。

四、評估方式：全面與綜合

1. 多種評估形式

學生將通過多種形式進行評估，包括問題集和作業(yè)、實驗室工作、論文和報告、考試、演講與展示等。這些評估形式涵蓋了知識理解、實驗技能、科研寫作、理論掌握和溝通表達等多個方面，全面考查學生的學習成果。

2. 培養(yǎng)綜合能力

通過這些評估方式，學生不僅可以鞏固所學知識，還可以培養(yǎng)批判性思維、科研寫作能力、溝通表達能力等綜合能力，為未來的學習和職業(yè)發(fā)展做好準備。

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