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利茲大學(xué)Assignment高分句型分享!

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2024-11-07 15:15:13
在利茲大學(xué)的學(xué)習(xí)中,Assignment 的完成質(zhì)量對于學(xué)業(yè)成績至關(guān)重要。掌握一些高分句型,可以讓你的 Assignment 更加出色。點(diǎn)擊藍(lán)字可以直接咨詢海馬課堂的作業(yè)輔導(dǎo)老師哦!利茲大學(xué)Assignment高分句型分享!

一、研究問題介紹

(一)合理提出研究問題

“In the present study, the issue under is...”(在本研究中,所涉及的問題是……)這個(gè)句型可以清晰地引出你的研究問題,讓讀者一目了然。

“This study is an attempt to address the issue...”(這項(xiàng)研究是為了解決這個(gè)問題……)明確表明你的研究目的。

“Research into... has a long history.”(研究…… 有很長歷史。)如果你的研究主題有一定的歷史淵源,可以用這個(gè)句型引入。

(二)闡明研究問題的重要性

“...is fundamental to...”(…… 對…… 至關(guān)重要。)強(qiáng)調(diào)研究問題的重要性。

“D is a fast becoming a key instrument in...”(D 正在迅速成為一個(gè)關(guān)鍵的工具,用于……)突出某個(gè)因素在特定領(lǐng)域的關(guān)鍵作用。

“...plays a vital role in the metabolism of...”(…… 在…… 新陳代謝中起著至關(guān)重要的作用。)適用于生物學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的 Assignment。

“X is frequently prescribed for...”(X 經(jīng)常被用于……)在醫(yī)學(xué)或相關(guān)領(lǐng)域中,可以用這個(gè)句型說明某個(gè)治療方法或藥物的用途。

“X has a pivotal role in...”(X 在…… 中起著關(guān)鍵作用。)簡潔明了地表達(dá)某個(gè)元素的重要性。

二、相關(guān)研究回顧

(一)介紹既有的研究內(nèi)容

“Most research on...has been carried out in...”(大多數(shù)研究都是在…… 的情況下進(jìn)行的。)概括已有研究的背景。

“Several systematic reviews of... have been undertaken.”(已經(jīng)進(jìn)行了幾項(xiàng)系統(tǒng)的審查……)表明對某個(gè)主題進(jìn)行了系統(tǒng)的研究回顧。

“Research into X has a long history.”(對 X 的研究有很長歷史。)再次強(qiáng)調(diào)研究主題的歷史淵源。

“For many years, this phenomenon was surprisingly neglected by...”(多年來,這種現(xiàn)象令人驚訝地被…… 忽視了。)指出過去研究的不足。

(二)介紹過去工作的成果

“Several lines of evidence suggest that...”(一些證據(jù)表明……)用證據(jù)支持觀點(diǎn)。

“Data from several studies suggest that...”(一些研究的數(shù)據(jù)表明……)以數(shù)據(jù)為依據(jù),增強(qiáng)說服力。

“Recent evidence suggests that...”(最近的證據(jù)表明……)突出最新研究成果。

“Extensive research has shown that...”(廣泛的研究表明……)強(qiáng)調(diào)研究的廣泛性和可靠性。

“Studies of X show the importance of...”(對 X 的研究表明了……)明確已有研究對某個(gè)主題的重要性的認(rèn)識。

(三)指出過去研究存在的問題

“Previous studies of... have not dealt with...”(以前的研究并沒有涉及到……)說明已有研究的不足之處。

“Most studies in the field of... have only focused on...”(該領(lǐng)域的大多數(shù)研究都只關(guān)注……)指出研究的局限性。

“Researchers have not treated X in much detail.”(研究人員還沒有詳細(xì)研究 X。)強(qiáng)調(diào)某個(gè)方面需要進(jìn)一步研究。

“Such expositions are unsatisfactory because they...”(這樣的展覽不能令人滿意,因?yàn)樗鼈?hellip;…)解釋過去研究不足的原因。

三、論述主體部分

“In this paper, I put forward the claim that...”(在本文中,我提出了以下主張……)明確表達(dá)自己的立場和觀點(diǎn),為 Assignment 的主體論述奠定基礎(chǔ)。

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