一、學(xué)術(shù)不端的類(lèi)型

學(xué)術(shù)不端主要包括抄襲、共謀和代考三種行為。

抄襲：包括重復(fù)率過(guò)高、數(shù)據(jù)造假、參考文獻(xiàn)造假等。這種行為是比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，很多學(xué)生可能在不經(jīng)意間就犯了這樣的錯(cuò)誤。

共謀：指學(xué)生之間互相合作完成作業(yè)或考試，而沒(méi)有按照學(xué)校的要求獨(dú)立完成。這種行為也比較容易被發(fā)現(xiàn)，一旦被指控，后果也很?chē)?yán)重。

代考：這是最嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為之一，一旦被發(fā)現(xiàn)，幾乎肯定會(huì)被開(kāi)除。

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二、申訴信寫(xiě)作思路

抄襲

如果被指控抄襲，解釋角度應(yīng)該是表明自己不是故意抄襲。強(qiáng)調(diào)自己并不是明知粘貼復(fù)制是抄襲還這么做，態(tài)度要誠(chéng)懇，表示自己不是故意的，并且保證以后再也不敢了。

共謀

如果被指控共謀，在學(xué)校的指控中沒(méi)有明確指出與誰(shuí)共謀的情況下，自己在解釋信中也不要指名道姓。重點(diǎn)要表現(xiàn)出自己是獨(dú)立完成作業(yè)的，并且有獨(dú)立完成工作的能力。不要糾結(jié)與他人錯(cuò)的一樣怎么辦，要堅(jiān)定地認(rèn)為自己沒(méi)有共謀。態(tài)度要表現(xiàn)出震驚、錯(cuò)愕和不理解，強(qiáng)調(diào)自己不可能共謀。

代考

代考行為一般很難申訴成功，所以這里不做過(guò)多討論。但如果確實(shí)被冤枉，可以提供有力的證據(jù)來(lái)證明自己的清白。

三、關(guān)于用病歷解釋聽(tīng)證會(huì)

對(duì)于是否要用病歷來(lái)解釋聽(tīng)證會(huì)，這是一個(gè)需要謹(jǐn)慎考慮的問(wèn)題。如果不是提前申請(qǐng)過(guò) EC(特殊情況)，學(xué)術(shù)不端用病歷解釋的差別不大。但如果確實(shí)有病歷，可以描述一下個(gè)人問(wèn)題，如遭受種族歧視、不適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)等。不過(guò)，用了病歷可能需要解釋一下為什么沒(méi)有提前說(shuō)明，這相當(dāng)于申請(qǐng)一個(gè) late EC。

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