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首先,RI 全稱 Result incomplete,它是悉尼大學(xué)的一種學(xué)術(shù)預(yù)警哦。當(dāng)你查看 final 出分成績單時,如果發(fā)現(xiàn)其他課程都顯示著正常分?jǐn)?shù),唯獨(dú)一門課程顯示了 RI,那大概率就是這門課程已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)校的調(diào)查視野,被懷疑存在學(xué)術(shù)不端的情況啦,這時候可得引起高度重視哦。
1.收到指控郵件的情況
出現(xiàn) RI 警示后,大概率是會收到指控郵件的哦,而且一般分為兩種情況呢。一種是來自老師的郵件,要是這種情況的話,相對來說處理起來會稍微簡單一點(diǎn),只要你能夠向老師解釋清楚事情的來龍去脈,把疑惑消除,通常這件事可能就到此為止了哦。但還有一種情況就比較棘手了,那就是郵件來自學(xué)術(shù)委員會,這可就屬于正式指控啦,需要咱們正式地回復(fù),并且還要提供相應(yīng)的證據(jù)來證明自己的清白呀,整個過程相對繁瑣,要求也更加嚴(yán)格呢。
2.是否需要參加聽證會
那遇到 RI 警示后,是否需要參加聽證會呢?這其實(shí)是要具體情況具體分析的哦。悉尼大學(xué)在這方面一般還是比較靈活的,通常是可以只提交解釋信,而不用參加 meeting(會議,這里可理解為聽證會形式)的,只要你能在解釋信里把原因清晰、合理地解釋清楚就行啦。不過呢,要是學(xué)校覺得有必要進(jìn)一步了解情況,要求參加聽證會的話,那也得做好充分的準(zhǔn)備哦。
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要是遇到了這種 RI 警示的情況呀,首先建議同學(xué)們要靜下心來,靜待郵件通知哦,通過郵件去全面了解學(xué)校調(diào)查的具體情況,掌握整個事情的全貌,這樣才能更有針對性地去想應(yīng)對辦法呀。但如果感覺心里特別不安、比較焦慮,自己又不知道該從何下手去處理的話,也可以找專業(yè)的申訴團(tuán)隊幫忙哦,他們能夠幫忙分析原因,想出合適的應(yīng)對策略呢。
另外呀,在收到郵件通知后,如果同學(xué)們對于學(xué)校的判罰不滿意,覺得存在不合理的地方,也是可以 appeal(申訴)的哦,不過要知道這種情況下申訴的難度會更大一些呢,除非有很明顯的判罰失誤,不然想要改變判罰結(jié)果可不是一件容易的事哦。所以呀,建議在成績還停留在 RI,還沒有收到指控郵件的這個階段,就趕緊想辦法直接處理掉,盡量把問題解決在萌芽狀態(tài),避免后續(xù)情況變得更加復(fù)雜棘手呀。

面對悉尼大學(xué)這種 RI 警示帶來的學(xué)術(shù)不端申訴難題,海馬課堂可以發(fā)揮很大的作用哦,為同學(xué)們提供多方面專業(yè)且有效的幫助呢。
1.Case by case 定制化申訴
海馬課堂深知每個留學(xué)生的情況都是獨(dú)一無二的呀,所以會充分考慮每個留學(xué)生的具體情況,根據(jù)學(xué)術(shù)不端指控的具體原因、過往的學(xué)業(yè)表現(xiàn)等等諸多因素,為其量身定制專屬的申訴方案哦,而不是簡單地采用一刀切的通用模板來應(yīng)付了事呢。畢竟只有貼合自身實(shí)際情況的申訴方案,才更有可能得到學(xué)校的認(rèn)可,增加申訴成功的幾率呀。
2.高質(zhì)量申訴文書
這里還有專業(yè)的文案老師哦,他們具備非常出色的寫作能力呢,能夠撰寫邏輯清晰、條理分明、言辭懇切的 RI 申訴文書。在文書里可以準(zhǔn)確地傳達(dá)留學(xué)生的觀點(diǎn)和理由,而且還特別符合西方人閱讀習(xí)慣哦,這樣的申訴文書在學(xué)校審核過程中,更能讓審核人員清楚地了解同學(xué)們的訴求和實(shí)際情況,提升申訴的說服力呀。
3.完善材料整理
同時呀,海馬課堂還會幫助留學(xué)生梳理和完善相關(guān)的證明材料呢,把各種碎片化的證據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)整理,形成完整的證據(jù)鏈哦,讓申訴更具可信度呀。畢竟只有確保證據(jù)能夠有力地支持申訴觀點(diǎn),才能讓申訴站得住腳,更有可能改變學(xué)校的原有判斷哦。
4.精準(zhǔn)解讀政策
申訴老師們也都有著豐富的經(jīng)驗,他們能夠準(zhǔn)確解讀院校申訴政策的內(nèi)涵和細(xì)節(jié)哦,清楚地知道哪些做法是符合要求的,哪些是雷區(qū)不能觸碰的呀?;谶@些專業(yè)的解讀,他們可以為留學(xué)生提供合理的建議和指導(dǎo),使留學(xué)生在申訴過程中更好地遵循規(guī)則,巧妙地利用政策為自己爭取有利的結(jié)果呢。
閱讀原文:http://cheshan.cn/news/26214_62.html
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