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1.學(xué)術(shù)不端(AO)引發(fā)停學(xué)
在學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)過程中,秉持誠信原則是至關(guān)重要的。然而,部分留學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為,比如抄襲他人論文、考試作弊、代寫代考等情況。一旦被學(xué)校查實(shí)存在這類學(xué)術(shù)不端行為,學(xué)校往往會(huì)采取嚴(yán)厲的停學(xué)處罰措施,以此來維護(hù)學(xué)術(shù)環(huán)境的公正性和嚴(yán)肅性。
2.成績太低導(dǎo)致停學(xué)
學(xué)習(xí)成績是衡量留學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)的重要指標(biāo)之一。倘若在課程學(xué)習(xí)中,成績長期處于較低水平,達(dá)不到學(xué)校規(guī)定的及格標(biāo)準(zhǔn)或者平均成績要求,這也會(huì)讓學(xué)校認(rèn)為該學(xué)生可能無法跟上正常的教學(xué)進(jìn)度,進(jìn)而對(duì)其作出停學(xué)的處分決定,督促學(xué)生去反思和提升自己的學(xué)習(xí)能力及狀態(tài)。
無論是因?qū)W術(shù)不端還是成績不佳而被停學(xué),都會(huì)給留學(xué)生后續(xù)的發(fā)展帶來諸多不利影響,特別是在簽證方面。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,如果留學(xué)生在加拿大境內(nèi)超過 150 天不進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),那么就會(huì)自動(dòng)喪失學(xué)生身份。而一旦被停學(xué),倘若停學(xué)時(shí)間超過了 150 天,并且在此期間還留在加拿大卻沒有上學(xué)的話,那就可能涉嫌嚴(yán)重違規(guī)了。這種違規(guī)情況在未來申請(qǐng)續(xù)簽學(xué)習(xí)簽證或者申請(qǐng)畢業(yè)后工作許可(PGWP)工簽的時(shí)候,很容易遭到加拿大移民、難民及公民部(IRCC)的拒簽。這也就意味著,原本順利的留學(xué)及后續(xù)就業(yè)規(guī)劃可能會(huì)因此被打亂,給留學(xué)生的個(gè)人發(fā)展造成極大的阻礙呀。
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既然停學(xué)帶來的后果如此嚴(yán)重,那么當(dāng)不幸受到了停學(xué)處分時(shí),留學(xué)生們又該如何應(yīng)對(duì)呢?以下是幾種可行的辦法。
1.直接回國
很多同學(xué)在遇到停學(xué)情況時(shí),首先想到的可能就是直接回國,這確實(shí)也是大家經(jīng)常問到的一種方案。選擇在停學(xué)期間直接回國,好處在于可以避免違規(guī)使用學(xué)習(xí)簽證,避免給自己留下更糟糕的簽證記錄。不過,這樣做也存在明顯的弊端,那就是之后在申請(qǐng) PGWP 工簽的時(shí)候會(huì)變得非常麻煩。因?yàn)榛貒馕吨鴮W(xué)習(xí)出現(xiàn)了中斷,移民部門在審核工簽申請(qǐng)時(shí),可能會(huì)對(duì)這段空白期以及停學(xué)原因格外關(guān)注,增加了申請(qǐng)獲批的難度。
2.申請(qǐng) College 入學(xué)保留學(xué)生身份
另一種比較好的解決辦法是,在停學(xué)期間申請(qǐng)一所 College(學(xué)院)入學(xué),以此來保留住自己的學(xué)生身份。這樣在停學(xué)期結(jié)束后,就可以再回到原本的大學(xué)繼續(xù)就讀。這種方式相對(duì)來說對(duì)畢業(yè)后申請(qǐng) PGWP 工簽的影響較小,只需要在申請(qǐng)的時(shí)候額外附加一封解釋信,向移民部門詳細(xì)說明停學(xué)的原因以及在 College 學(xué)習(xí)期間的情況等,讓審核人員能夠理解整個(gè)過程,從而提高工簽申請(qǐng)通過的概率。
3.向?qū)W校申訴(Appeal)減輕處罰
還有一種值得嘗試的方案就是向?qū)W校進(jìn)行申訴(Appeal),看看是否能夠爭(zhēng)取減輕處罰。部分學(xué)校在收到學(xué)生的解釋信進(jìn)行申訴的情況下,是有機(jī)會(huì)將停學(xué)的時(shí)長減輕到 1 個(gè) term(學(xué)期)的,也就是 4 個(gè)月左右。如此一來,實(shí)際的停學(xué)天數(shù)就能夠少于 150 天,從而可以避免因長時(shí)間停學(xué)而對(duì)自己的簽證等方面產(chǎn)生的不利影響。在寫申訴信的時(shí)候,要誠懇地說明導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端或者成績不佳的具體原因,比如是因?yàn)樯眢w突發(fā)疾病影響了學(xué)習(xí)、對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范理解有誤等客觀且合理的因素,并且表達(dá)自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,承諾未來一定會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定、努力提升成績的決心,增加申訴成功的可能性。

項(xiàng)目組的成員都擁有真實(shí)留學(xué)背景,名校畢業(yè),從事行業(yè)多年,case by case熟知海外申訴政策,6V1幫你制定個(gè)性化高效申訴方案。
閱讀原文:http://cheshan.cn/news/26260_59.html
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