申請(qǐng)重修

重修是一種應(yīng)對(duì)掛科的可行方式哦。在學(xué)期進(jìn)行當(dāng)中，如果發(fā)現(xiàn)自己可能跟不上課程進(jìn)度，或者預(yù)感某門課有掛科風(fēng)險(xiǎn)，是可以額外申請(qǐng)重修的呢。而且呀，在考試結(jié)束后、成績(jī)公布之前，同樣也能夠申請(qǐng)重修哦。不同國(guó)家和學(xué)校在這方面的規(guī)定會(huì)稍有差異，像在澳洲，很多時(shí)候都不需要特意去申請(qǐng)，只要按照正常的選課流程操作就行啦，相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較方便的呢。選擇重修的話，就相當(dāng)于給自己多了一次重新學(xué)習(xí)、重新考核的機(jī)會(huì)，能夠更加扎實(shí)地掌握課程知識(shí)，爭(zhēng)取順利通過(guò)考核呀。

申請(qǐng)補(bǔ)考

大部分國(guó)外的學(xué)校在學(xué)生考試掛科之后，通常都會(huì)給予二次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)哦，不過(guò)需要注意的是，一般這種補(bǔ)考的分?jǐn)?shù)會(huì)設(shè)置上限，大多是 capped(限定)在 pass(及格)的分?jǐn)?shù)哦。但要是覺得這個(gè)限定不太合理，或者自己確實(shí)有特殊情況，通過(guò)合理的申訴，是有可能獲取無(wú)上限補(bǔ)考機(jī)會(huì)的呢。

然而，如果補(bǔ)考之后還是不幸掛科了，那可就面臨著無(wú)法拿到學(xué)位(degree)的風(fēng)險(xiǎn)了呀。在這種比較危急的時(shí)刻，申訴就成了為自己爭(zhēng)取額外補(bǔ)考或者補(bǔ)交作業(yè)機(jī)會(huì)的唯一途徑了哦。所以說(shuō)，申訴環(huán)節(jié)可千萬(wàn)要重視起來(lái)，要把自己的實(shí)際情況、合理訴求清晰且有條理地向?qū)W校反映，爭(zhēng)取獲得學(xué)校的認(rèn)可與支持呀。

申請(qǐng)重新提交

有時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況導(dǎo)致沒(méi)能成功提交論文，比如說(shuō)提交了錯(cuò)誤的論文版本;又或者是由于一些客觀因素或者不可抗力，嚴(yán)重影響了寫論文的狀態(tài)，使得最終的論文質(zhì)量不盡如人意;還有可能是受客觀因素影響，沒(méi)能在考試日期提交像特殊情況申請(qǐng)(SC - Special Consideration、EC - Extenuating Circumstances、MC - Mitigating Circumstances、GC - Good Cause 等)，而且也沒(méi)來(lái)得及找導(dǎo)師溝通說(shuō)明情況。要是遇到了上述這些情況呀，就可以向?qū)W校申請(qǐng)重新提交相關(guān)的作業(yè)或者論文呢。不過(guò)，在申請(qǐng)的時(shí)候，一定要準(zhǔn)備好充足且合理的證明材料，向?qū)W校詳細(xì)說(shuō)明是哪些客觀因素或不可抗力導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，這樣學(xué)校才能更全面地了解情況，進(jìn)而考慮批準(zhǔn)咱們的申請(qǐng)哦。

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