一、掛科及軟掛分?jǐn)?shù)線

1.本科階段：

各課程模塊(modules)的及格基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線是 40%。如果成績(jī)處于 30 - 39% 這個(gè)區(qū)間，就屬于軟掛情況。這意味著雖然沒有達(dá)到及格線，但還存在一些可以處理的空間，同學(xué)們要對(duì)這種情況有清晰的認(rèn)識(shí)，以便后續(xù)采取合適的措施。

2.碩士階段：

modules 及格分?jǐn)?shù)線為 50%，成績(jī)?cè)?40 - 49% 之間則視為軟掛。碩士階段的學(xué)業(yè)難度和要求相對(duì)更高，所以對(duì)于分?jǐn)?shù)的把控一定要更加嚴(yán)格，了解軟掛分?jǐn)?shù)線有助于同學(xué)們?cè)u(píng)估自己的學(xué)業(yè)狀況。

二、不同掛科情形的解決辦法

1.硬掛：

當(dāng)成績(jī)遠(yuǎn)低于及格要求，沒有軟掛的可能時(shí)，一般需要選擇補(bǔ)考或者重修。但如果存在像因病重?zé)o法參加考試、遭遇意外事故影響學(xué)業(yè)等特殊情況，同學(xué)們可以按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行申訴，向?qū)W校說(shuō)明具體情況，爭(zhēng)取特殊對(duì)待，或許能有其他的解決途徑。

2.補(bǔ)考機(jī)會(huì)及限制：

通常學(xué)校會(huì)給學(xué)生一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，但有不少限制條件。首先，主課一般不包括在補(bǔ)考范圍內(nèi)，同學(xué)們要清楚這一點(diǎn)，避免盲目申請(qǐng)。其次，正常掛科 1 - 2 門才有資格申請(qǐng)補(bǔ)考，所以在平時(shí)學(xué)習(xí)中要盡量避免掛科過多。如果獲得了補(bǔ)考機(jī)會(huì)，一定要全力以赴備考，因?yàn)橐坏┭a(bǔ)考再次掛科，后續(xù)的學(xué)業(yè)壓力會(huì)更大。如果掛科數(shù)量達(dá)到 3 門及以上，學(xué)校很可能會(huì)發(fā)出勸退通知，這時(shí)申訴就成為了改變局面的重要手段。此外，如果掛科的課程本學(xué)期不能補(bǔ)考，而下學(xué)期學(xué)校還開設(shè)這門課程，那么可以選擇重修來(lái)彌補(bǔ)。

三、補(bǔ)考具體要求

要先成功修得至少 165 學(xué)分，這是獲得補(bǔ)考資格的基礎(chǔ)條件，同學(xué)們平時(shí)要注意積累學(xué)分，確保滿足這個(gè)要求。

平均分需要達(dá)到 50 分或 50 分以上，這體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生整體學(xué)業(yè)水平的要求，也表明只有具備一定的學(xué)業(yè)能力，才能獲得補(bǔ)考機(jī)會(huì)，所以平時(shí)的課程學(xué)習(xí)不能松懈。

掛科分?jǐn)?shù)在 40 - 50 分之間，也就是軟掛情況，并且軟掛學(xué)分累計(jì)不能超過 15 學(xué)分。如果補(bǔ)考后成績(jī)不理想，或者在考試結(jié)束時(shí)就感覺可能會(huì)掛科，不要消極對(duì)待，一定要及時(shí)進(jìn)行申訴(appeal)，通過合理的申訴爭(zhēng)取更好的結(jié)果。

四、EC 申請(qǐng)要點(diǎn)

如果在補(bǔ)考結(jié)束后，心里很擔(dān)心成績(jī)不好或者已經(jīng)確定掛科，此時(shí)提交 EC(Extenuating Circumstances，特殊情況說(shuō)明)申請(qǐng)也許能幫助你擺脫困境。EC 申請(qǐng)的目的是請(qǐng)求學(xué)校允許重新考試或重新提交作業(yè)，避免扣分、再次掛科等不利結(jié)果。

在申請(qǐng)時(shí)，關(guān)鍵是要附上充分詳細(xì)的理由以及確鑿的證據(jù)，比如醫(yī)院開具的正規(guī)病假條、意外事故的警方報(bào)告等，這些材料能夠讓學(xué)校清楚地了解你所面臨的特殊情況，從而提高申請(qǐng)獲批的可能性。

愛丁堡大學(xué)大二的同學(xué)們，如果不幸遇到考試掛科的情況，不要慌亂，仔細(xì)參考以上指南，根據(jù)自己的實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。如果在處理掛科問題過程中遇到困難或者不確定的地方，也可以尋求 HighMark 輔導(dǎo)的專業(yè)幫助，我們會(huì)盡力協(xié)助大家解決學(xué)業(yè)上的難題，讓大家能夠順利完成學(xué)業(yè)。