一、了解學(xué)校政策

首先，要深入熟悉卡內(nèi)基梅隆大學(xué)關(guān)于學(xué)業(yè)表現(xiàn)和勸退的相關(guān)規(guī)定。學(xué)校官網(wǎng)是獲取這些信息的重要渠道，同學(xué)們可以仔細(xì)查閱學(xué)業(yè)管理、學(xué)籍規(guī)定等板塊，明確學(xué)校對于學(xué)生成績的具體要求以及在何種情況下會采取勸退措施。此外，也可以前往學(xué)生事務(wù)處進(jìn)行咨詢，與工作人員面對面交流，確保自己對政策的理解準(zhǔn)確無誤，這是申訴成功的基礎(chǔ)。

二、確定申訴理由

申訴需要有堅實且充分的理由支撐。如果 GPA 低是因為個人問題，例如自身突發(fā)疾病影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)度，那么就需要準(zhǔn)備好詳細(xì)的醫(yī)生診斷證明，包括病情描述、治療時間以及醫(yī)生建議休息的時長等信息，清晰地說明疾病是如何干擾學(xué)習(xí)的。

若是家庭原因?qū)е?，比如家庭?jīng)濟出現(xiàn)重大困難，使學(xué)生不得不花費大量時間去兼職賺取學(xué)費和生活費，從而影響了學(xué)習(xí)精力，這時就要提供家庭經(jīng)濟狀況的證明材料，如低保證明、銀行流水、家庭變故的相關(guān)文件等，讓學(xué)校了解到這些不可抗力因素對學(xué)業(yè)造成的沖擊，明白成績不佳并非是學(xué)生主觀上的懈怠。

三、準(zhǔn)備申訴文件

一份正式且規(guī)范的申訴文件至關(guān)重要。文件開頭應(yīng)包含個人的基本信息，如姓名、學(xué)號、專業(yè)、聯(lián)系方式等，以便學(xué)校能快速準(zhǔn)確地識別申訴人。接著詳細(xì)闡述申訴理由，按照之前確定的個人問題或家庭原因等具體情況進(jìn)行清晰、有條理的敘述，確保邏輯連貫、真實可信。

同時，附上支持材料，如前文提到的醫(yī)生證明、家庭困難證明等，這些材料要真實有效且與申訴理由緊密相關(guān)。

在文件結(jié)尾明確提出自己的請求，例如希望學(xué)校給予補考機會、制定學(xué)業(yè)改進(jìn)計劃或者給予一定的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)支持等，讓學(xué)校清楚知道你期望達(dá)成的目標(biāo)，并且向?qū)W生事務(wù)處索取相關(guān)的申訴表格和指南，嚴(yán)格按照學(xué)校要求的格式和內(nèi)容規(guī)范來撰寫和整理申訴文件，保證其完整性和專業(yè)性。

四、提交申訴文件

完成申訴文件的精心準(zhǔn)備后，需在規(guī)定時間內(nèi)將其提交給卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的學(xué)生事務(wù)處。在提交過程中，要仔細(xì)核對文件中的所有信息，確保準(zhǔn)確無誤，避免因小的失誤給學(xué)校留下不良印象或?qū)е律暝V流程受阻。嚴(yán)格遵循學(xué)校規(guī)定的申訴程序，了解是否需要同時提交電子檔和紙質(zhì)檔，以及提交的具體方式和地點等細(xì)節(jié)，確保申訴文件能順利送達(dá)學(xué)校相關(guān)部門，進(jìn)入審核環(huán)節(jié)。

五、等待結(jié)果

提交申訴后，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)可能會根據(jù)具體情況要求學(xué)生參加聽證會，以便更深入地了解學(xué)生的情況和訴求，或者要求提供額外的證據(jù)來進(jìn)一步支持申訴內(nèi)容。

如果收到聽證會通知，要提前做好充分準(zhǔn)備，梳理好自己的陳述內(nèi)容，準(zhǔn)備好可能被問到的問題的答案，保持冷靜和自信，在聽證會上清晰、誠懇地表達(dá)自己的觀點和情況。在等待結(jié)果的過程中，要保持耐心，同時也要積極做好繼續(xù)學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備，如提前預(yù)習(xí)后續(xù)課程、制定學(xué)習(xí)計劃等，以便在申訴成功后能迅速投入到學(xué)習(xí)中，提高學(xué)業(yè)成績。

萬一同學(xué)們面臨被勸退的艱難處境，建議尋求專業(yè)老師的幫助，比如及時聯(lián)系 HighMark 申訴的曹曹學(xué)姐，我們擁有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的知識，能夠協(xié)助同學(xué)們更高效、更專業(yè)地準(zhǔn)備申訴材料，提高申訴成功的幾率，為同學(xué)們的學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。