一、Accounting and Finance in Context

核心內(nèi)容：課程涵蓋計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、CAPM 模型、Fama 三因素模型以及 Stata 應(yīng)用等。這些內(nèi)容是會(huì)計(jì)金融領(lǐng)域的關(guān)鍵知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

重要性：對(duì)論文實(shí)證部分寫(xiě)作助力極大。掌握這些知識(shí)，能在撰寫(xiě)論文時(shí)，更科學(xué)地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和論證。

學(xué)習(xí)建議：對(duì)于沒(méi)有本科基礎(chǔ)的同學(xué)，提前查找相關(guān)資料預(yù)習(xí)十分必要，可有效避免學(xué)習(xí)過(guò)程中因基礎(chǔ)不足而產(chǎn)生的困難。

作業(yè)指導(dǎo)：評(píng)估方式包括 2000 字小論文和小組報(bào)告(presentation)。寫(xiě)小論文時(shí)，要精準(zhǔn)運(yùn)用課程所學(xué)知識(shí)，邏輯清晰地闡述觀點(diǎn);小組報(bào)告則需注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，明確分工，確保 presentation 流暢且內(nèi)容豐富。

二、Contemporary Issues in Corporate Reporting

課程焦點(diǎn)：主要探討企業(yè)報(bào)告中的技術(shù)和社會(huì)問(wèn)題，并評(píng)估其對(duì)信息用戶(hù)的影響。這有助于學(xué)生從多維度理解企業(yè)報(bào)告的內(nèi)涵和作用。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：了解公司經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其社會(huì)和環(huán)境影響在財(cái)務(wù)報(bào)表中的體現(xiàn)，拓寬對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的視野。

作業(yè)指導(dǎo)：評(píng)估方式為期中測(cè)驗(yàn)和小組報(bào)告。期中測(cè)驗(yàn)要特別關(guān)注 PPT 和老師提供的例題，如租賃、資產(chǎn)減值、報(bào)表等，因?yàn)榭荚囶}型與之相似。小組報(bào)告同樣要注重團(tuán)隊(duì)配合，深入分析問(wèn)題，提出有價(jià)值的見(jiàn)解。

三、Corporate Finance

主要內(nèi)容：旨在讓學(xué)生理解當(dāng)代商業(yè)場(chǎng)景和關(guān)鍵公司政策，結(jié)合理論和實(shí)際證據(jù)評(píng)估和挑戰(zhàn)公司決策的有效性，同時(shí)探討財(cái)務(wù)和負(fù)責(zé)任治理中的道德問(wèn)題，培養(yǎng)綜合分析和判斷能力。

作業(yè)指導(dǎo)：評(píng)估方式包括期中選擇題和期末考試。平時(shí)學(xué)習(xí)要注重對(duì)概念的理解和案例分析，多做練習(xí)題，以應(yīng)對(duì)選擇題;期末考試則需全面復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識(shí)體系，靈活運(yùn)用所學(xué)理論。

四、Advanced Management Accounting

技能要求：要求學(xué)生掌握和應(yīng)用管理會(huì)計(jì)工具，評(píng)估其結(jié)果，并分析當(dāng)代管理會(huì)計(jì)實(shí)踐對(duì)商業(yè)信息系統(tǒng)的貢獻(xiàn)。同時(shí)，要理解和應(yīng)用支撐管理會(huì)計(jì)和控制文獻(xiàn)研究的理論概念，對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)要求較高。

難度提示：該課程難度較大，題量大且內(nèi)容偏門(mén)，需要學(xué)生花費(fèi)更多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)。

作業(yè)指導(dǎo)：雖未明確評(píng)估方式，但預(yù)計(jì)包含期末考試和 / 或課程論文。學(xué)習(xí)時(shí)要注重對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)的攻克，整理錯(cuò)題集，為考試做準(zhǔn)備;若有課程論文，要深入研究相關(guān)課題，嚴(yán)謹(jǐn)論證。

五、Interdisciplinary Perspectives on Accounting(選修)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：批判性地評(píng)估會(huì)計(jì)對(duì)商業(yè)和社會(huì)的影響，從多種社會(huì)科學(xué)角度審視會(huì)計(jì)的作用，并探討會(huì)計(jì)見(jiàn)解的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)跨學(xué)科思維。

特別提示：作業(yè)中的報(bào)告框架和分工非常重要，建議團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)會(huì)討論，明確各自任務(wù)，確保報(bào)告邏輯清晰、內(nèi)容完整。

作業(yè)指導(dǎo)：評(píng)估方式為 2000 字大論文(可能包含兩部分)。寫(xiě)作時(shí)要緊扣主題，從多學(xué)科視角分析問(wèn)題，引用權(quán)威文獻(xiàn)支撐觀點(diǎn)。

六、Global Investment

先決條件：需要具備公司金融和投資的基礎(chǔ)知識(shí)，是在已有知識(shí)基礎(chǔ)上的拓展和深化。

主要內(nèi)容：以擴(kuò)展理論金融模型為主，計(jì)算量較大，適合喜歡計(jì)算和金融建模的學(xué)生。

作業(yè)指導(dǎo)：雖未明確評(píng)估方式，但可能包含期末考試和 / 或課程作業(yè)。學(xué)習(xí)過(guò)程中要多進(jìn)行計(jì)算練習(xí)，熟練掌握模型應(yīng)用，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。

在卡迪夫大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)金融課程，若遇到任何困難，歡迎隨時(shí)向 HighMark 輔導(dǎo)尋求幫助，我們將為你提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和支持。