悉尼大學(xué)的新學(xué)期即將開(kāi)始,選課系統(tǒng)也將開(kāi)放。對(duì)于許多留學(xué)新生來(lái)說(shuō),選課的過(guò)程既充滿(mǎn)期待又伴隨著不確定性——系統(tǒng)崩潰、網(wǎng)速慢等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,可能影響你心儀課程的選擇。與其把希望寄托在選課上,不如選擇
海馬課堂的課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo),將HD的目標(biāo)牢牢把握在自己手中!
哪些新生會(huì)覺(jué)得課程預(yù)習(xí)很有必要?
1. 選到了難度較大的課程,擔(dān)心Final掛科
有些課程內(nèi)容復(fù)雜,考試難度大,尤其是對(duì)國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),適應(yīng)課程的速度可能會(huì)比本地學(xué)生慢。因此,提前了解課程的框架和內(nèi)容,有助于減輕學(xué)習(xí)壓力。
2. 專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,Peer pressure大,想拿高分很困難
在悉尼大學(xué),很多專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。大家的能力差不多,想要脫穎而出并拿到高分,需要更為精細(xì)的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)方法。
3. 語(yǔ)言能力較弱,擔(dān)心聽(tīng)不懂教授講課
對(duì)于許多非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)入全英語(yǔ)環(huán)境后,語(yǔ)言障礙是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。通過(guò)課程預(yù)習(xí),你可以提前熟悉專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和教學(xué)方式,減輕語(yǔ)言上的壓力。

海馬課堂悉尼大學(xué)新生課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo):完美過(guò)渡新學(xué)期
海馬課堂為悉尼大學(xué)新生提供了專(zhuān)業(yè)的課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo),幫助你輕松應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),穩(wěn)步提升成績(jī)。我們的課程設(shè)計(jì)充分考慮到留學(xué)生的需求,確保每個(gè)學(xué)生都能以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期。
預(yù)習(xí)輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì):
1. 悉尼大學(xué)定制課程預(yù)習(xí)課件
我們根據(jù)悉尼大學(xué)各學(xué)科的課程要求,定制了詳細(xì)的課程預(yù)習(xí)材料,幫助你提前梳理課程框架、消除專(zhuān)業(yè)詞匯盲區(qū),全面理解課程內(nèi)容。
2. 澳洲八大授課導(dǎo)師
海馬課堂的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)由來(lái)自澳洲八大高校的博士導(dǎo)師組成,他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)科背景,能夠?yàn)槟闾峁┚珳?zhǔn)的課程輔導(dǎo),確保你對(duì)知識(shí)的理解無(wú)遺漏。
3. 1對(duì)1中英雙語(yǔ)教學(xué)
我們的輔導(dǎo)不僅注重內(nèi)容,還幫助你提高語(yǔ)言能力。通過(guò)中英雙語(yǔ)的教學(xué)模式,讓你提前體驗(yàn)悉尼大學(xué)全英文的課堂氛圍,輕松度過(guò)語(yǔ)言適應(yīng)期,提升語(yǔ)言自信。
4. 階段性測(cè)評(píng)與答疑
我們?yōu)槊總€(gè)學(xué)期的課程設(shè)立階段性測(cè)評(píng),幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。同時(shí),課上課下都能無(wú)限次答疑,確保你在任何時(shí)候都能得到輔導(dǎo)老師的支持。
5. 鎖定新學(xué)期GPA 4.0
通過(guò)精準(zhǔn)的課程預(yù)習(xí)和個(gè)性化的輔導(dǎo),幫助你為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保能順利達(dá)到優(yōu)秀成績(jī)。