不少學(xué)生在面對(duì)即將到來(lái)的考試時(shí),感到壓力山大,甚至擔(dān)心自己會(huì)掛科,可能面臨被勸退的風(fēng)險(xiǎn)。然而,UCL的補(bǔ)考、重修及申訴政策為學(xué)生提供了充足的機(jī)會(huì),幫助他們有機(jī)會(huì)挽回成績(jī)。以下是
海馬課堂介紹的關(guān)于UCL補(bǔ)考、重修及申訴的相關(guān)政策和流程,希望對(duì)大家有所幫助。
補(bǔ)考(Resit)政策
1.補(bǔ)考條件:
如果學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)掛掉的課程不超過(guò)60學(xué)分,學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供補(bǔ)考機(jī)會(huì)。補(bǔ)考是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以幫助學(xué)生提高成績(jī),避免直接被要求重修課程。
2.成績(jī)上限:
補(bǔ)考的最高成績(jī)?yōu)?ldquo;Pass”(及格)。無(wú)論學(xué)生在補(bǔ)考中的表現(xiàn)如何,最終成績(jī)都不會(huì)超過(guò)及格線(xiàn),因此即使表現(xiàn)出色,也只能獲得及格成績(jī)。
3.時(shí)間限制:
補(bǔ)考通常需要在兩年內(nèi)完成。具體的時(shí)間限制可能會(huì)因?qū)W院或課程的不同而有所變化,學(xué)生需要關(guān)注學(xué)院的具體安排。
重修(Repeat)政策
1.重修條件:
如果學(xué)生在一個(gè)學(xué)期內(nèi)掛掉的課程超過(guò)60學(xué)分,或者補(bǔ)考未通過(guò),學(xué)生需要進(jìn)行重修。重修意味著學(xué)生需要重新修讀相關(guān)課程,并參加考試或提交論文。
2.費(fèi)用:
重修課程需要重新繳納學(xué)費(fèi),因?yàn)橹匦迣?shí)際上是重新完成一門(mén)課程的學(xué)習(xí),包括課堂教學(xué)、作業(yè)提交及考試。
3.成績(jī)上限與記錄:
重修的最高成績(jī)?nèi)詾?ldquo;Pass”(及格)。即便在重修過(guò)程中表現(xiàn)出色,成績(jī)也不會(huì)超過(guò)及格線(xiàn)。需要注意的是,重修的記錄會(huì)被寫(xiě)入學(xué)生的檔案,這可能對(duì)未來(lái)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。

考試成績(jī)申訴(Appeal)政策
1.申訴條件:
學(xué)生如果認(rèn)為掛科的結(jié)果存在不公或誤解,或者存在影響成績(jī)的重大問(wèn)題(如行政錯(cuò)誤、程序不當(dāng)?shù)?,可以提出申訴。申訴必須有充分且合理的理由。
2.申訴流程:
提交申訴材料: 申訴必須在成績(jī)發(fā)布后的10個(gè)工作日內(nèi)提交。逾期提交的申訴將不被受理,因此需要確保按時(shí)完成相關(guān)材料的準(zhǔn)備。
3.復(fù)審請(qǐng)求: 如果申訴小組未通過(guò)申訴,且學(xué)生對(duì)結(jié)果不滿(mǎn)意,可以申請(qǐng)復(fù)審。
轉(zhuǎn)交OIA審查: 如果復(fù)審后仍然不滿(mǎn)意結(jié)果,學(xué)生可以將申訴轉(zhuǎn)交給第三方機(jī)構(gòu)——OIA(Office of the Independent Adjudicator)進(jìn)行審查,OIA將獨(dú)立處理申訴事宜。
回復(fù)時(shí)間: 申訴的處理時(shí)間通常為30個(gè)工作日,具體回復(fù)時(shí)間可能會(huì)因具體情況而有所不同。
總結(jié)
UCL的補(bǔ)考、重修以及申訴政策為學(xué)生提供了多種應(yīng)對(duì)掛科的途徑。補(bǔ)考可以幫助學(xué)生彌補(bǔ)成績(jī)上的缺陷,重修為無(wú)法通過(guò)補(bǔ)考的學(xué)生提供了第二次機(jī)會(huì),而申訴政策則確保了學(xué)生在遇到不公或錯(cuò)誤時(shí)能夠得到公正的處理。學(xué)生只要了解相關(guān)流程,并按照規(guī)定的時(shí)間和要求提出申訴,就能夠?yàn)樽约籂?zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。