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英國(guó)的課堂靈活性較大,教授大多起到引導(dǎo)作用,更多詳細(xì)內(nèi)容需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)。這就導(dǎo)致不少留學(xué)生難以適應(yīng)學(xué)習(xí)模式,跟不上課堂進(jìn)度,對(duì)專業(yè)名詞一知半解,學(xué)習(xí)自信心受挫,甚至期末考試掛科。
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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/27980_61.html
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