收到學(xué)術(shù)不端指控

　　指導(dǎo)教師認(rèn)為學(xué)生違反了《本科生教育與研究學(xué)術(shù)誠信政策》....

　　1.收集證據(jù)以支持您的指控，保留證據(jù)原件。您無需將任何原始文件或其他材料歸還給學(xué)生。學(xué)生可以索取副本。

　　2.與學(xué)生會面，解釋您對學(xué)術(shù)不端行為的指控，您還可以利用這次會面收集更多信息，解釋下一步措施和您施加的學(xué)術(shù)后果，并討論今后避免學(xué)術(shù)不端行為的策略。這次會議不是強(qiáng)制性的，但我們鼓勵這樣做。

　　3.將指控以書面形式通知學(xué)生，并告知他們有權(quán)對指控提出異議和參加學(xué)術(shù)誠信聽證會。學(xué)生在收到通知后的五個工作日內(nèi)可申請聽證。

　　學(xué)術(shù)不端行為聽證會

　　學(xué)術(shù)誠信聽證會的一個重要組成部分是確定和權(quán)衡與指控有關(guān)的事實。因此，個人陳述和其他信息的陳述必須清楚明了，并符合事實。在聽證過程中，所有參與者都應(yīng)尊重彼此的目的，并按照委員會的指示行事。

　　通常情況下，學(xué)術(shù)誠信聽證會將在接到聽證會通知后十五 (15) 個工作日內(nèi)舉行。

　　如果委員會認(rèn)定該學(xué)生 “未違反 ”所指控的不當(dāng)行為，則委員會不得對其實施任何處分，教師必須根據(jù)委員會的認(rèn)定重新評估該學(xué)生的課程成績。

　　如果委員會認(rèn)定該學(xué)生 “違規(guī)”，則將對該教師實施評分處罰。委員會無權(quán)改變或影響教師的評分處罰。

　　根據(jù)學(xué)生的不當(dāng)行為記錄和/或違規(guī)行為的性質(zhì)，委員會可能會施加額外的處分。委員會應(yīng)根據(jù)不當(dāng)行為的嚴(yán)重程度來實施這些處分。這些處分可包括《學(xué)生守則》中所述的任何處分。

　　根據(jù)康涅狄格州法律規(guī)定，所有學(xué)術(shù)誠信聽證會都將被錄音，大學(xué)將保留錄音資料，錄音資料歸大學(xué)所有。禁止參與者自行錄音。答辯人或投訴人可根據(jù)書面要求查看錄音，并作出適當(dāng)安排，在大學(xué)校內(nèi)進(jìn)行謄寫。謄寫人員的安排及謄寫過程中涉及的所有相關(guān)費(fèi)用將由提出申請的個人負(fù)責(zé)。

　　聽證上訴

　　可就委員會的決定向教務(wù)長或指定人員提出上訴。上訴不是重新聽證。上訴是對聽證記錄的復(fù)審。

　　上訴可基于以下三個理由：

　　1.聲稱聽證程序有誤，對裁決有重大影響。

　　2.聲稱有聽證時不知道的新證據(jù)或?qū)Π讣兄匾绊懙男畔ⅰ?/p>

　　3.根據(jù)學(xué)生的行為歷史和/或違規(guī)行為的嚴(yán)重程度，確定委員會對違規(guī)行為所施加的任何額外處罰(不包括學(xué)術(shù)后果)是否適當(dāng)。

　　以上述理由提出的上訴，可在委員會決定公布后五個工作日內(nèi)，以書面形式具體說明。

　　教務(wù)長或其指定人員的決定為最終決定。不得再提出上訴。

　　教務(wù)長或其指定人員有權(quán)駁回?zé)o正當(dāng)理由的上訴。

　　如果上訴成立，教務(wù)長應(yīng)將案件連同程序說明發(fā)回原委員會，由其重新審議。