在申請(qǐng)重新評(píng)分之前，你應(yīng)當(dāng)了解：在大多數(shù)情況下，無論新的分?jǐn)?shù)高于還是低于原來的分?jǐn)?shù)，該修改后的分?jǐn)?shù)將被視為最終成績。

　　我們鼓勵(lì)你在考慮是否提出復(fù)審申請(qǐng)時(shí)，聯(lián)系學(xué)生服務(wù)處(Student Care)的教育與福利專員(EWO)，獲取免費(fèi)的、獨(dú)立的、保密的建議，以了解你在特定情況下的可行選項(xiàng)。

　　你的評(píng)估申訴必須遵循下列階段，并符合《學(xué)生申訴解決政策》。

　　對(duì)于修讀在線授課研究生課程(教學(xué)周期1至6)的學(xué)生，適用嚴(yán)格的時(shí)限要求(5個(gè)工作日內(nèi))。

　　階段一 - 初始申訴

　　你必須在收到成績后的10個(gè)工作日內(nèi)，向評(píng)分教師提交復(fù)審或重新評(píng)分的請(qǐng)求。

　　階段二 - 正式復(fù)審

　　如果你的復(fù)審或重新評(píng)分請(qǐng)求未獲批準(zhǔn)，或你對(duì)結(jié)果仍不滿意，可以向?qū)W院主任提交“階段二：正式復(fù)審”請(qǐng)求。

　　你必須在收到成績后的10個(gè)工作日內(nèi)提交——在提交階段一初始申訴時(shí)，請(qǐng)注意這個(gè)時(shí)間限制。

　　你的請(qǐng)求應(yīng)包含一份說明，陳述你為何認(rèn)為自己的評(píng)估作業(yè)應(yīng)得更高分?jǐn)?shù)。

　　申訴理由必須聚焦于你作業(yè)的學(xué)術(shù)質(zhì)量，或評(píng)估程序上的失誤。

　　學(xué)院主任必須在10個(gè)工作日內(nèi)對(duì)你的請(qǐng)求作出回復(fù)。

　　階段三 - 校內(nèi)上訴

　　如果學(xué)院主任拒絕了你的請(qǐng)求，或你仍對(duì)結(jié)果不滿意，可以在接到階段二結(jié)果通知后的20個(gè)工作日內(nèi)，提交“階段三：校內(nèi)上訴”。

　　你需要填寫學(xué)生上訴申請(qǐng)?jiān)诰€表格，并提交至學(xué)生事務(wù)處(Student Affairs)。如果你希望獲得申請(qǐng)表的Word版本，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生事務(wù)處。

　　在提交上訴申請(qǐng)表前，建議閱讀《上訴提交指南》，以確保你的申請(qǐng)材料齊全。

　　評(píng)估申訴

　　只要有學(xué)術(shù)或程序上的依據(jù)，課程作業(yè)學(xué)生可以正式提出對(duì)其評(píng)估任務(wù)或成績的復(fù)審或重新評(píng)分請(qǐng)求。

　　復(fù)審或重新評(píng)分請(qǐng)求必須包含一份說明，陳述你為何認(rèn)為自己的作業(yè)應(yīng)獲得更高分?jǐn)?shù)。這些理由必須直接與以下內(nèi)容相關(guān)：

　　1.作業(yè)的學(xué)術(shù)質(zhì)量;

　　2.程序上的失誤。

　　評(píng)估申訴的合理依據(jù)

　　如果學(xué)生能夠提供以下一項(xiàng)或多項(xiàng)的證據(jù)，即可提出評(píng)估申訴：

　　1.分?jǐn)?shù)或成績并非依據(jù)課程簡介中規(guī)定的評(píng)估方法給出;

　　2.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交的作業(yè)被錯(cuò)誤地評(píng)為遲交，因此未被評(píng)分或因“疑似遲交”被打了低分;

　　3.因未按照《課程作業(yè)評(píng)估政策》提供反饋，導(dǎo)致你在課程中的學(xué)習(xí)進(jìn)度受損;

　　4.未遵循本地評(píng)估程序(包括評(píng)估手冊(cè)和/或課程大綱);

　　5.評(píng)分者對(duì)你有偏見，并因此影響了你的分?jǐn)?shù)或成績(該指控必須有具體事例作為證據(jù));

　　6.在計(jì)算最終成績或分?jǐn)?shù)時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤;

　　7.評(píng)分者書面反饋與最終成績不一致;

　　8.所采用的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有誤，或與你所依據(jù)的說明不一致。

　　不具備申訴資格的理由

　　以下原因不能作為有效評(píng)估申訴的依據(jù)：

　　1.個(gè)人或健康問題(應(yīng)通過補(bǔ)考申請(qǐng)程序處理);

　　2.不及格后帶來的經(jīng)濟(jì)或其他后果;

　　3.為了及格或獲得更高分而請(qǐng)求加分;

　　4.對(duì)分?jǐn)?shù)或成績不滿意;

　　5.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重;

　　6.當(dāng)前成績與你在其他課程中的成績不一致。

　　對(duì)申訴申請(qǐng)是否具有合理依據(jù)的評(píng)估

　　如果學(xué)生事務(wù)處認(rèn)為你的上訴申請(qǐng)具有合理依據(jù)，學(xué)校將嘗試在你與相關(guān)責(zé)任人(例如學(xué)院主任或其他決策人)之間協(xié)商達(dá)成雙方都能接受的解決方案。

　　一旦達(dá)成共識(shí)，上訴程序即告結(jié)束。

　　如果協(xié)商失敗，你的上訴將提交至學(xué)生申訴委員會(huì)(Student Complaint Appeals Committee)作出決定。

　　如果你對(duì)上訴結(jié)果不滿意，可尋求外部機(jī)構(gòu)的復(fù)審。你可以在申訴流程的任一階段這樣做，具體可協(xié)助的外部機(jī)構(gòu)因申訴類型而異。