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學(xué)生不僅要掌握數(shù)學(xué)公式,還要理解如何將其與經(jīng)濟(jì)問題相結(jié)合,通過建立數(shù)學(xué)模型來解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題
課程中的一些理論推導(dǎo)過程復(fù)雜,需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力,否則很難掌握相關(guān)知識
鑒于課程圍繞消費(fèi)者選擇理論展開,包含預(yù)算約束、無差異曲線等諸多抽象概念,我們將帶你提前梳理課程大綱,搭建清晰的知識框架
根據(jù)課程特點(diǎn),為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法和策略。教導(dǎo)學(xué)生如何高效閱讀教材、整理筆記,以及如何將不同的知識點(diǎn)進(jìn)行關(guān)聯(lián)和整合
1.數(shù)學(xué)與模型應(yīng)用
將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到經(jīng)濟(jì)模型中是學(xué)生面臨的主要困難之一。學(xué)生不僅要掌握數(shù)學(xué)公式,還要理解如何將其與經(jīng)濟(jì)問題相結(jié)合,通過建立數(shù)學(xué)模型來解決實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題,如運(yùn)用統(tǒng)計(jì)模型分析消費(fèi)者行為數(shù)據(jù)等
2.理論深度理解
課程中的一些理論推導(dǎo)過程復(fù)雜,例如消費(fèi)者均衡條件的推導(dǎo),需要學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力,深入理解理論的前提假設(shè)和推導(dǎo)邏輯,否則很難掌握相關(guān)知識
ECON 20000:The Elements of Economic Analysis I-經(jīng)濟(jì)分析的要素 I
ECON 20100:The Elements of Economic Analysis II-經(jīng)濟(jì)分析的要素 II
ECON 20110:The Elements of Economic Analysis Honors-經(jīng)濟(jì)分析要素榮譽(yù)課程
ECON 20010:The Elements of Economic Analysis Honors-經(jīng)濟(jì)分析
1.精準(zhǔn)打擊“學(xué)科盲區(qū)”
·主流必修全覆蓋:覆蓋99.9%專業(yè),教授講啥,你心里都有底。
·學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練:告別中式思維!教你寫出讓教授眼前一亮的Paper。
2.個(gè)性化定制授課
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閱讀原文:http://cheshan.cn/news/29514_60.html
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