但是學術(shù)寫作能力不是一天兩天就能練成的! 更何況我們留學生之前從來沒有接觸過英文學術(shù)寫作，即使你雅思高分，英語很好，但能流暢的寫出英文文章也非常有難度。建議準留學生們提前學習英文學術(shù)寫作。

　　如何提升AcademicWriting能力

　　1.避免使用第一人稱：

　　盡量避免使用“I”和“we”等第一人稱代詞，因為這會使論文顯得過于個人化和主觀化。取而代之的是使用客觀的語氣，例如使用被動語態(tài)或者使用名詞來表達觀點。

　　2.避免重復(fù)使用相同的詞語：

　　為了避免重復(fù)，可以嘗試使用同義詞或者不同的表達方式來論述相同的觀點。這樣可以提高文章的表達力和多樣性。

　　3.多引用觀點并進行分析：

　　在論文中引用多種觀點和文獻，并對其進行分析和評價。不僅要呈現(xiàn)不同觀點的多樣性，還要展示對這些觀點的理解和批判性思考。

　　4.使用例子來支持觀點：

　　舉例是論證的有效方式，可以用具體的案例、數(shù)據(jù)或者事實來支持自己的觀點。這樣可以使論文更具有說服力和可信度。

　　學術(shù)討論寫作模板

　　In response to the professor's query regarding the impact of[簡要概述主題]，I firmly believe that[簡要解釋主題]has positive consequences.

　　To begin with，I whole heartedly agree with[簡要概述學生A的觀點].Moreover,expanding on this，l would like to highlight the positive rolethat[添加學生A沒有提到的一個補的充新觀點]Forinstance，[用一個具體的例子支持前面的觀點]

　　while i appreciate student B's viewpoint about[簡要概述學生B的觀點]，

　　Irespectfully disagree.To illustrate，last year[用一個具體的例子反駁B的觀點]

　　5.使用學術(shù)措辭：

　　在學術(shù)寫作中，使用恰當?shù)膶W術(shù)措辭是非常重要的。這包括使用專業(yè)術(shù)語、正式語氣和準確表達觀點的能力，以確保文章的學術(shù)性和專業(yè)性。

　　如：

　　轉(zhuǎn)折因素：nevertheless/although/however/though

　　驗證結(jié)果：the validity/accuracy/usefulness/effectiveness of the equation

　　關(guān)聯(lián)關(guān)系：leads to/result from/because/owing to/thus/therefore/due to

　　其他因素:in additon/additionally/meanwhile/also/on the other hand/moreover

　　海馬課堂學術(shù)寫作課如何幫助留學生

　　1.搭建基礎(chǔ)邏輯框架，熟悉各種長短句模板

　　系統(tǒng)梳理學術(shù)寫作的邏輯結(jié)構(gòu)，提供各種長短句寫作模板，使文章層次分明、條理清晰

　　2.快速掌握閱讀文獻技巧，提高讀寫能力

　　能夠在海量的英文文獻中準確篩選出有價值的信息，為寫作提供豐富的素材和有力的支撐

　　3.掌握海外作業(yè)的寫作方法和得分技巧

　　詳細講解各種類型論文的寫作方法和技巧，包括如何確定論文主題、構(gòu)建論文框架、組織論證內(nèi)容以及運用恰當?shù)恼Z言表達等