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Applied linguistics應(yīng)用語言學(xué)可以輔導(dǎo)嗎？

作者：海馬課堂發(fā)布時(shí)間：2021-11-29 11:30:28

我們可以輔導(dǎo)Applied linguistics應(yīng)用語言學(xué)，APLNG 410 Teaching American English Pronunciation本課程調(diào)查語音發(fā)展和相關(guān)教學(xué)法的研究，以幫助教師建立一個(gè)有原則的語音教學(xué)方法。它側(cè)重于語音教學(xué)，北美英語的音段和超音段特征，以及對(duì)標(biāo)準(zhǔn)英語的信仰。通過本課程，學(xué)生將被介紹到各種教學(xué)策略，以幫助開發(fā)和實(shí)施適合英語學(xué)習(xí)者的課程。第二語言寫作教學(xué)本課程探討第二語言寫作的理論、研究和教學(xué)應(yīng)用。除了當(dāng)前的閱讀資料外，本課程提供了一個(gè)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐并獲得教師和同行反饋的機(jī)會(huì)。課堂練習(xí)側(cè)重于寫作課程的材料、教學(xué)大綱和課程計(jì)劃。本課程側(cè)重于教師在第二語言寫作方面的發(fā)展。應(yīng)用語言學(xué)導(dǎo)論本課程探討應(yīng)用語言學(xué)的主要范疇：語言教與學(xué)，第二語言作為一種通用語言，語言與身份認(rèn)同，專業(yè)環(huán)境中的語言，以及批判性應(yīng)用語言學(xué)。除了學(xué)習(xí)應(yīng)用語言學(xué)的主要領(lǐng)域外，學(xué)生還需要培養(yǎng)批判性閱讀技能，并評(píng)估支持各種理論立場(chǎng)和研究方法的證據(jù)的性質(zhì)。如果需要留學(xué)生輔導(dǎo)的同學(xué)們，可以聯(lián)系我們海馬課堂哦，海馬課堂專業(yè)為各位留學(xué)生提供留學(xué)輔導(dǎo)、考前突擊、essay輔導(dǎo)等多種定制化輔導(dǎo)。