寫(xiě)作占據(jù)了A-level歷史的半壁江山，可以說(shuō)寫(xiě)作技能直接關(guān)乎到最終成績(jī)，那么如何提升essay寫(xiě)作能力也就成了每個(gè)A-level歷史生的必修功課。掌握這篇A-level歷史essay寫(xiě)作技巧，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)~

Essay作業(yè)寫(xiě)作技巧

A-level歷史課程經(jīng)常會(huì)有大大小小的essay寫(xiě)作任務(wù)。

做了很多筆記，看了很多資料，仍然無(wú)從下筆？別急，我們一步一步來(lái)。

1.分析題目

找出關(guān)鍵詞、事件、人物和日期來(lái)幫助你集中答案。例如，1549年的叛亂在多大程度上屬于地方經(jīng)濟(jì)起義？（這一步應(yīng)該在查閱資料之前完成）

2.確定題目類(lèi)型

不同類(lèi)型的題目有不同的答題要求。例如：

"Why"、"How" 和"Account for"是要求學(xué)生對(duì)方法或過(guò)程給出理由/解釋。

"Compare and Contrast"要求既要找出相似性又要找出差異性。

"To what extent"和"Assess the importance of"要求做出評(píng)估和判斷。

3.引言

不要設(shè)定場(chǎng)景，因?yàn)閑ssay不是讓你講故事。開(kāi)頭要介紹文章的主要論點(diǎn)，這部分為整個(gè)essay提供指導(dǎo)，盡量保持簡(jiǎn)潔，可以試著引用一段話，以激發(fā)興趣。

4.討論

你需要給出一個(gè)論點(diǎn)，文章可以從"To what extent" 或 "Assess the importance"開(kāi)始，然后針對(duì)論點(diǎn)給出理由。

在規(guī)劃段落時(shí)，試著以一個(gè)陳述開(kāi)始，最后以一個(gè)回扣問(wèn)題的句子結(jié)束。可以使用這兩個(gè)表格來(lái)幫助你制定計(jì)劃：

5.結(jié)論

結(jié)論是essay非常重要的一部分。把整篇文章想象成一場(chǎng)官司，控方和辯方都發(fā)表了意見(jiàn)，現(xiàn)在我們要開(kāi)始總結(jié)。想贏案子，就要根據(jù)證據(jù)總結(jié)你的主要觀點(diǎn)。

確保你至少包含了兩位歷史學(xué)家的觀點(diǎn)(越多越好)，并且試著對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

Essay完成以后，從老師那里要一份評(píng)分表，以便準(zhǔn)確評(píng)估自己的作業(yè)。

打完分之后，記下這篇文章的優(yōu)點(diǎn)，并標(biāo)出下一篇文章的目標(biāo)。

以上步驟同樣也適用于考試條件下的essay寫(xiě)作。

考試過(guò)程中仔細(xì)研究問(wèn)題，注意它的要求，做一個(gè)簡(jiǎn)短的寫(xiě)作計(jì)劃，確保圍繞一個(gè)中心論點(diǎn)展開(kāi)討論。以一個(gè)簡(jiǎn)短的引言開(kāi)始，花足夠的時(shí)間得出一個(gè)強(qiáng)有力的結(jié)論。

Essay寫(xiě)作要避免的問(wèn)題

敘述你所知道的一切；

寫(xiě)下和主題無(wú)關(guān)的信息；

給出一個(gè)空洞的斷言，沒(méi)有證據(jù)支撐論點(diǎn)；

重復(fù)相同意思的內(nèi)容。

最后還要練習(xí)在壓力下寫(xiě)作。A-level考試時(shí)間很緊，因此在時(shí)間限制下練習(xí)寫(xiě)作是非常重要的。給自己40分鐘寫(xiě)一篇essay，并且留出5分鐘來(lái)檢查內(nèi)容，練習(xí)的越多，就越有信心在壓力和時(shí)間限制下寫(xiě)作。

歷史等人文科目一直被認(rèn)為“簡(jiǎn)單”，但真正接觸了就會(huì)明白事實(shí)遠(yuǎn)非如此，人文科目知識(shí)面廣，對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作能力、記憶能力以及批判性思維和分析能力都有很高要求，難度不容小覷。