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中國留學(xué)生論文寫作三大槽點(diǎn)

作者: 發(fā)布時間:2022-01-07 09:23:18

槽點(diǎn)一:寫成流水賬

這是個很常見卻致命的問題,中西方皆適用。還記得那些年魯迅先生家門前的兩棵棗樹嗎?大師寫,那是有內(nèi)涵,有深意。你寫,那就是作文本上醒目刺眼的“流水賬”三個大字。


當(dāng)然,成年后的你不再執(zhí)著于棗樹,而是把頭發(fā)梳成大人模樣,在深夜的被窩中讀王小波:

我不要孤獨(dú),孤獨(dú)是丑的,令人作嘔的,灰色的。我要和你相通,共存,還有你的溫暖,都是迷人的??!可惜我不漂亮。
——王小波《愛你就像愛生命》

頻繁地使用逗號不僅不影響句子的整體美感,甚至別有意境之美。你認(rèn)為這種寫法可以體現(xiàn)自己的中式文學(xué)功底,于是在英文學(xué)術(shù)論文中這樣寫道:

People shall follow the rules made by governments, they are also forced to do so.
——論文潤色實(shí)例

結(jié)果,沒過兩天,滿心期待的你打開郵件,看到了教授的feedback:

This is a run-on sentence. We do not join clauses together in a sentence with a comma. You should use a fullstop and have two separate sentences, or use a word like ‘a(chǎn)nd’.
——來自教授評語

敲黑板,這里的“run-on”,不是鼓勵你寫的漂亮,再接再厲,而是警告你:流水句。


你想著:這教授什么品位,字里行間的深刻情感是感受不到咋地?

對不起,教授不會欣賞,因?yàn)樵趎ative speaker眼里,這句話讀起來很難受。而讓教授難受的后果,很可能就是你的不及格和悔恨的淚水。

所以,請記住這個規(guī)則,如果兩個句子都有自己的主語和謂語,那么不能直接用逗號連接,需要加上連詞 and。

如下面這個例子:

?People shall follow the rules made by governments, they are also forced to do so. X

?People shall follow the rules made by governments, and they are also forced to do so. ?

?This is a factor that needs to be considered, it is agreed by most people. X

?This is a factor that needs to be considered, and it is agreed by most people. ?

或者大膽地使用句號:

?I like cooking, I often cook Chinese food X

?I like cooking. I often cook Chinese food ?

當(dāng)然,如果前后句有強(qiáng)烈因果關(guān)系,也可以用 because, as 這類連詞進(jìn)行連接,取決于前后句意。

字母不夠,標(biāo)點(diǎn)來湊。中文里我們對標(biāo)點(diǎn)并不在意,但英文顯然不允許你隨意放飛自己。光是逗號的用法就復(fù)雜多變,這里僅列舉幾個典型的例子。

想了解更多,請文末投票:使用逗號的10條法則。

槽點(diǎn)二:脆弱的邏輯

跟我們年少無知時熬夜寫作文,絞盡腦汁要把一句話水成一段不同,西方教學(xué)不鼓勵學(xué)生把論文寫得越長越好。語言簡潔,邏輯清晰才是王道。你可以用簡單的單詞,簡短的語法結(jié)構(gòu),只要詞匯使用得當(dāng),文章邏輯經(jīng)得起推敲,教授的分?jǐn)?shù)就會給的很好看。不幸的是,絕大多數(shù)中國學(xué)生在邏輯層面有所欠缺,最典型的情況有兩種。

第一種是缺少引用,看起來論據(jù)都是自己“杜撰”的,沒有可信的引用源。

比如:

Customers tend to choose their trusted brand, because it is convenient, reliable, and low-risk.
顧客傾向選擇他們所信任的品牌,因?yàn)檫@樣的選擇更方便,可靠和低風(fēng)險(xiǎn)。
——來自論文潤色實(shí)例

上面這段英文在語法上完全沒問題,看起來也十分專業(yè),至少證明這個學(xué)生是研究過品牌營銷的。然而,最大的問題在于,這句話屬于“強(qiáng)論點(diǎn)”,也就是有著強(qiáng)烈的觀點(diǎn)輸出?;蛘哂镁錁銓?shí)的話來講,就是空口白牙,沒有證據(jù),好壞全憑一張嘴。

比如微博熱搜評論,你說是對的,別人不認(rèn)你的觀點(diǎn),反問你證據(jù)呢。你拿不出來,是不是要被捶?


放在論文中,也是一個道理。

這種輸出,要么需要有堅(jiān)實(shí)的數(shù)據(jù)做論據(jù),要么需要有可靠的引用源,即某學(xué)術(shù)大咖說過這句話。如果都沒有,那么就會被教授判定為“缺少引用”

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在我遇到的甲方中,9成以上的論文都出現(xiàn)過這樣的錯誤。同時,在我大膽指出問題所在后,甲方爸爸們都會對我發(fā)出靈魂拷問:

難道

每句話都得找個出處?

很不幸的是,如果一句話,不是普遍認(rèn)同的公理,那么你的每個觀點(diǎn)都要有引用。更糟糕的是,上文中這句話如果改自其他論文,無引用且被老師發(fā)現(xiàn),那么意味著有可能該學(xué)生會被判抄襲,面臨直接fail的結(jié)果。

第二種情況是,論據(jù)不可靠,即論據(jù)并不能證明其論點(diǎn),因果關(guān)系不成立。

比如這種:

Technology is the greatest factor that influences the process of human's development, because every single man is enjoying the fruit of it.
科技是影響人類發(fā)展進(jìn)程中最大的因素,因?yàn)槊總€個體都在享受技術(shù)的果實(shí)。
——來自論文潤色實(shí)例

這里將科技定義成了影響人類發(fā)展進(jìn)程里最大的影響因素,然而論據(jù)僅僅是每個個體都在享受科技的果實(shí)。

首先,這里將科技定義成了影響人類發(fā)展進(jìn)程里最大的影響因素,“最大”太過絕對,屬于感性認(rèn)知。你認(rèn)為科技“最大”,別人認(rèn)為不是,怎么用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)證明?

其次,也許你會說:后面不是證明了嘛,人人都在享受科技的果實(shí)啊。然而,這里的論據(jù)并不足以說明“最大的影響因素”,最多能夠證明科技對人類的發(fā)展是有影響的。還是那句話,是大是小,因人而異。有人認(rèn)為乘坐宇宙飛船遨游太空是劃時代里程碑,也保不齊有人認(rèn)為烤冷面的出現(xiàn)是人類最強(qiáng)智慧結(jié)晶。

最后,切記在學(xué)術(shù)論文中做比喻。也許在國內(nèi)寫作中,采用比喻手法能更幫助讀者更好地理解你想表達(dá)的意思,但相信我,你的教授絕不是擁有這種浪漫情懷的人。這類個人感悟和文采展示,最好不要出現(xiàn)在論文中。拿不出證據(jù),教授會錘死你;執(zhí)著于文采,教授看不懂,你也沒有好果子吃。

其實(shí)邏輯論證不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男问竭€有多種,想了解更多,請文末投票:防止邏輯“出軌”的10條法則。

槽點(diǎn)三:篇章離題

一篇essay通常1000個詞起步,根據(jù)句子長短,可能會有數(shù)十個句子。合格的論文最基礎(chǔ)的要求是將這數(shù)十句話整合起來,圍繞文章的主題敘事。但是以我多年修改經(jīng)驗(yàn)來看,在這短短1000字和essay的愛情中,不中途出軌,不是,不寫跑題的甲方簡直鳳毛麟角。只是程度有輕有重而已。

比如,一篇討論5G對英國社會影響的文章,一位同學(xué)寫出了以下片段:

5G對英國社會的影響將是史無前例的。過去很多國家都因?yàn)橥ㄐ偶夹g(shù)的發(fā)展吃到了紅利,比如中國,發(fā)展出了移動互聯(lián)網(wǎng)。華為是5G先進(jìn)的技術(shù)供應(yīng)商,然而很多西方國家卻在排斥華為技術(shù),這是十分不應(yīng)該的。
——來自論文潤色實(shí)例譯文

這一篇十分典型。主題是寫5G帶來的社會影響,理應(yīng)將影響分為正反面去討論,列舉出第一二三點(diǎn)。沒錯,就像你當(dāng)初和雅思熱戀時,你的雅思作文老師告訴你的那樣。然而,這位同學(xué)可能因?yàn)槭苄侣動绊懀炎约捍肓藶椤叭A為帶鹽”的角色,寫出了和5G影響毫無關(guān)聯(lián)的句子,這是非常典型的離題。


還有一些文章,跑題跑的比較藝術(shù)。比如一段敘述品牌曝光度與口碑傳播的關(guān)系的段落:

口碑在現(xiàn)代商業(yè)品牌傳播中的作用越來越大,特別是借助互聯(lián)網(wǎng)的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展為社會帶來了很多進(jìn)步,如教育,醫(yī)療等。許多品牌都希望通過社交app來進(jìn)行推廣。
——來自論文潤色實(shí)例譯文

由于這里我貼心地翻譯成了中文,所以很多讀者應(yīng)該很快就能發(fā)現(xiàn)問題——第二句話敘述的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展影響與主題毫無聯(lián)系。但是,可能是換了一種語言進(jìn)行寫作,大家的敏銳度也大打折扣。多數(shù)初次接觸論文寫作的同學(xué),在英文寫作里都不可避免的犯了類似的錯誤,寫了一些可有可無的句子,教授也看得一頭霧水。

有些同學(xué)可能覺得這些句子能用來湊字?jǐn)?shù),達(dá)到最低字?jǐn)?shù)要求。這種想法十分危險(xiǎn),因?yàn)樗鼈冇绊懥宋恼碌?span style="font-weight:700;">可讀性和連貫性,可能會直接導(dǎo)致整篇文章被導(dǎo)師否定。

還有部分同學(xué)并不知道哪些句子是冗余句,因?yàn)橛⒄Z不是我們母語,加大了扣題難度。對于這種情況,十分建議在寫完每個段落后,大聲朗讀幾遍,進(jìn)行自檢,把明顯和段落主題無關(guān)的句子改寫或剔除。

以上三大是學(xué)生最容易犯,也是西方老師最反感的。當(dāng)然,還有更多奇奇怪怪的錯誤會影響你的分?jǐn)?shù)。論文寫作是一個系統(tǒng)性的工程,涉及到英語語言,邏輯,research,寫作能力和套路的運(yùn)用。每一個環(huán)節(jié)都需要經(jīng)過專門的訓(xùn)練才能在研究生階段handle課程作業(yè)。好消息是,大部分的研究生課程里都開設(shè)了類似于學(xué)術(shù)寫作或research methodology的課程;壞消息是,部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因,并沒有辦法全盤接收老師的講解。

閱讀原文:http://cheshan.cn/news/4646_27.html

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