和Literature Review一樣，Methodology作為Individual Research的第二步，占據(jù)了非常重要的作用——匹配并說明解決research question的恰當(dāng)方法論。這個(gè)部分通常會(huì)占據(jù)30%左右的篇幅，以說明我們的研究方法、數(shù)據(jù)采集方式、數(shù)據(jù)分析方法等，接下來海馬課堂就為大家詳細(xì)介紹一下。

　　通常情況下，Methodology各板塊的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包含theory層面的recap及research所實(shí)際應(yīng)用的practices介紹。內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般包含：

　?、?Research Philosophy/ Research Design

　　本部分需詳細(xì)介紹你的research主要使用的世界觀(interpretivism/positivism)，不同世界觀會(huì)影響Research Design進(jìn)行不同的選擇，也會(huì)影響research整體的分析層次。

　　此外，你還需要概述文章的reasoning mode(inductive/deductive)，一般而言，inductive argument更強(qiáng)調(diào)從特定事件得出普遍結(jié)論，對(duì)應(yīng)的全文板塊為：theory-hypothesis-observation-confirmation;而deductive argument更強(qiáng)調(diào)從普遍現(xiàn)實(shí)得出特定結(jié)論，對(duì)應(yīng)的全文板塊為：information-pattern-tentative hypothesis-theory。

　　再接下來，我們需要結(jié)合research question和research aim進(jìn)一步闡釋自己選擇的research methods及原因(qualitative/quantitative/mixed methods)

　?、贒ata Collection

　　結(jié)合上文中提到的research design，介紹文章用于分析的data主要是secondary data還是primary data。

　　Data collection method(data采集方式)：case study/content/questionnaire/interview/......

　　Sampling strategy(data采集過程)：sampling size，sampling strategy(如何設(shè)計(jì)問卷/如何選擇文本/何種渠道聯(lián)系參與者/......)

　　*需要注意的是，很多同學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)questionnaire和interview的問題是，將自己的research question直接放置于問卷中詢問participants，這樣的問題因?yàn)槿狈?yán)謹(jǐn)?shù)膕cope且并不能找到對(duì)照的hypothesis或者metric，往往會(huì)讓participants一頭霧水，影響樣本置信度。

　　③Data Analysis

　　介紹research主要的數(shù)據(jù)分析方式及工具，常見的有：SPSS/excel-crosstabulation/python/discourse/corpus/coding-based analysis/......

　　本部分需要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行基本處理，使得變量間的兩兩關(guān)系、整體數(shù)據(jù)趨勢(shì)及重要關(guān)系都能被簡單提煉，以為后文的further discussion提供重要材料支撐。

　　為了使表達(dá)更清晰，本部分通常包含大量圖表等visualisation。

　　④Ethical Considerations & Limitations

　　結(jié)合先期提交的符合學(xué)校要求的ethical forms，對(duì)在操作過程中圍繞research method可能涉及到的一些隱患(主要為privacy issue以及data protection)主要做的干預(yù)手段進(jìn)行介紹。

　　常見的methodology limitations通常包含數(shù)據(jù)的credibility, reliability and trustfulness。

　　以上就是當(dāng)前較為主流的methodology涵蓋板塊的內(nèi)容提要，在實(shí)際寫作過程中，不同學(xué)校的guidebook會(huì)有所差異，如果還有其他關(guān)于留學(xué)生輔導(dǎo)方面的疑問，可以隨時(shí)與海馬課堂的老師進(jìn)行在線溝通哦。