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加拿大多倫多大學(xué)留學(xué)生論文report怎么引用?

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2022-07-19 11:54:57
report寫(xiě)作相較于essay等要難上不少,由于要制作大量數(shù)據(jù),同時(shí)寫(xiě)論文的步驟又一個(gè)也不能少,對(duì)身處海外的留學(xué)生們來(lái)說(shuō),無(wú)疑雪上加霜,尤其對(duì)于引用部分,不少留學(xué)生始終沒(méi)有搞懂,接下來(lái)海馬課堂就為大家簡(jiǎn)單介紹一下。
report寫(xiě)作

一、report寫(xiě)作為什么要引用?

report引用是指對(duì)你所使用的和影響你報(bào)告的作品的原創(chuàng)作者給予肯定和承認(rèn)的行為。

為了使引用被認(rèn)為是完整的,你需要在文中引用和在書(shū)目中的完整引用。 當(dāng)讀者看到文本內(nèi)引文時(shí),他們就可以到書(shū)目中找到他們需要的所有信息,以找到被引用的文件。

把參考文獻(xiàn)看成是文件的地址。 所有組成部分都必須存在,以便讀者能夠找到該項(xiàng)目。

在你的研究中適當(dāng)?shù)匾煤蛥⒖妓说淖髌肥呛苤匾?,原因有很多,包括?/p>

1.作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)者,將功勞歸于其他研究人員

2.通過(guò)引用其他作者的文字和觀點(diǎn)來(lái)避免抄襲

3.讓你的讀者有能力追蹤你所使用的來(lái)源

4.向你的讀者表明你已經(jīng)做了適當(dāng)?shù)难芯?/p>

二、report寫(xiě)作是如何吸納他人想法

你可以通過(guò)三種方式將他人的想法納入你的report:

1.直接引用。使用作者研究中的確切措辭,不要經(jīng)常使用直接引語(yǔ),一般來(lái)說(shuō),最好的做法是使用你自己的措辭,而不是原作者的。

2.轉(zhuǎn)述。用你自己的話來(lái)描述另一個(gè)研究者的想法。

3.總結(jié)。濃縮描述另一研究者工作中的主要/關(guān)鍵想法。

三、report引用風(fēng)格

引用風(fēng)格可以被認(rèn)為是正確引用來(lái)源所需的慣例。 風(fēng)格會(huì)根據(jù)指南的不同而不同。 大多數(shù)風(fēng)格將屬于這些類別中的一個(gè):

1.Author-date system

2.Numbered system

所使用的引文風(fēng)格會(huì)因?qū)W科而異。APA風(fēng)格經(jīng)常用于科學(xué)和工程領(lǐng)域的本科生作業(yè),而MLA風(fēng)格偶爾也會(huì)使用。請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們關(guān)于APA和MLA的網(wǎng)頁(yè),以更詳細(xì)地了解這些風(fēng)格。如果你不確定你應(yīng)該使用哪種文體,一定要問(wèn)你的教授哪種文體指南是必須的。

以上就是關(guān)于加拿大多倫多大學(xué)留學(xué)生論文report引用技巧,不知道各位同學(xué)是否了解呢,如果還有其他方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)與老師進(jìn)行在線溝通哦。

閱讀原文:http://cheshan.cn/news/6628_59.html

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