寫大學(xué)作業(yè)或論文并不總是一件容易的事，特別是如果這是你的第一次。好消息是，你不必拖延，也不必浪費(fèi)時(shí)間盯著空白的一頁!你可以把它當(dāng)作是你自己的事。

英國作業(yè)輔導(dǎo)

1.檢查作業(yè)截止日期并制定計(jì)劃

有些學(xué)生在截止日期前幾個(gè)小時(shí)匆忙完成作業(yè)。在大多數(shù)情況下，倉促的工作導(dǎo)致了低質(zhì)量的作業(yè)和低成績。你可以通過檢查作業(yè)截止日期并制定一個(gè)提前完成作業(yè)的時(shí)間表來避免最后一刻的麻煩。

一旦你知道了最后期限，評(píng)估你需要采取的步驟來完成作業(yè)，比如說。

分析作業(yè)研究主題概述你的主要觀點(diǎn)撰寫初稿編輯和校對(duì)你的作品

然后，你可以為作業(yè)的每個(gè)步驟添加截止日期。將寫作過程分成可管理的幾塊，使你更容易完成工作量，即使你一天中沒有很多時(shí)間用于寫論文或作業(yè)。

2.分析作業(yè)或論文

在你研究或?qū)懭魏螙|西之前，確保你充分了解作業(yè)的要求。如果你發(fā)現(xiàn)自己沒有理解要求，這將幫助你避免以后重寫的痛苦和掙扎。

閱讀作業(yè)說明，確定以下內(nèi)容。

作業(yè)類型-確定你的作業(yè)類型，如論文、演示文稿、畢業(yè)論文、案例研究、文獻(xiàn)綜述或報(bào)告(因?yàn)檫@將決定如何最好地處理它)指示-檢查任何指示詞，如評(píng)估、描述、總結(jié)、討論、論證和分析。仔細(xì)探索指示詞的含義或要求你做什么。你需要評(píng)估、討論或分析什么?這就像把指示詞加上 "什么 "一樣簡單。例如，討論什么?限制性詞語-確定縮小你需要關(guān)注的內(nèi)容的詞語。它可以是任何東西，從一個(gè)地方到一個(gè)特定的時(shí)間

如果你有任何不確定的地方，你可以聯(lián)系你的講師或從專家導(dǎo)師那里獲得作業(yè)幫助。對(duì)你的作業(yè)主題做一個(gè)很好的分析將指導(dǎo)你的研究，并幫助你徹底回答作業(yè)問題。

根據(jù)你的分析，你可以創(chuàng)建一個(gè)檢查表，用來確保你成功地完成你的作業(yè)。

如果你得到了一份評(píng)估清單，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，以了解教授在給你的論文或作業(yè)打分時(shí)將會(huì)注意什么。這將有助于你創(chuàng)建一個(gè)檢查表，以集中精力獲得最大可能的分?jǐn)?shù)。

3.進(jìn)行研究

一旦你知道作業(yè)要求你做什么，就該做研究了。這是一個(gè)重要的步驟，以收集相關(guān)的和可靠的信息，從而寫出一份優(yōu)秀的作業(yè)。

首先要確定你的信息來源。你所尋找的信息類型--定義、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、例子、研究報(bào)告和視覺效果--將極大地決定你在哪里尋找。使用所有可用的信息來源是個(gè)好主意，這包括

課程材料和推薦閱讀清單。這些來源可能有關(guān)鍵的信息，也可以引導(dǎo)你到其他可靠的來源，如書籍、網(wǎng)站或文章你學(xué)校的圖書館資源，如電子書、印刷書等.在線來源，如期刊、研究論文和可信的網(wǎng)站你學(xué)校的網(wǎng)站或?qū)W習(xí)管理系統(tǒng)(LMS)的作業(yè)樣本講座錄音當(dāng)?shù)毓矆D書館資源

在網(wǎng)上進(jìn)行搜索時(shí)，你可以使用谷歌學(xué)者來尋找同行評(píng)議的論文。使用你的任務(wù)中的關(guān)鍵詞，并嘗試使用描述你的主題的相關(guān)術(shù)語進(jìn)行搜索。繼續(xù)搜索，直到你為所有的主要觀點(diǎn)找到可靠的來源，為你的案例用盡所有的新想法，或者用完分配給研究的時(shí)間。

確保你把你遇到的每一個(gè)可靠的相關(guān)信息來源或研究論文都列成一個(gè)清單。在寫作過程中，當(dāng)需要引用你的信息來源或重復(fù)檢查一些細(xì)節(jié)時(shí)，這份清單會(huì)很方便。

以上就是關(guān)于英國布里斯托大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)，海馬課堂留學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求匹配背景相符的專業(yè)老師，。1V1個(gè)性化備課，雙語教學(xué)，實(shí)時(shí)輔導(dǎo)，講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和解題思路，提供大型作業(yè)任務(wù)的解決方案，輔導(dǎo)計(jì)算機(jī)編程語言操作，教授學(xué)生高效完成PPT和演講稿，針對(duì)性解決留學(xué)生各類作業(yè)中遇到的困擾，提高作業(yè)成績！