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康奈爾大學(xué)掛科之后怎么辦?

作者:海馬 發(fā)布時(shí)間:2022-12-07 14:20:22

康奈爾大學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)期掛科是比較嚴(yán)肅的事情,如果一個(gè)學(xué)期沒有完成相應(yīng)的學(xué)分會(huì)被學(xué)校警告甚至休學(xué)處理。那么康奈爾大學(xué)掛科之后怎么辦呢?
留學(xué)掛科康奈爾大學(xué)掛科之后怎么辦

1.S/U 成績(jī)

S/U(滿意/不滿意)選項(xiàng)允許學(xué)生探索不熟悉的科目或?qū)W習(xí)對(duì)他們來(lái)說相對(duì)陌生的高級(jí)課程,而不需要在壓力下與準(zhǔn)備更充分的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)高分。學(xué)生應(yīng)全力以赴地投入到課程中,并完成他們所選課程的所有工作,以獲得S/U的成績(jī)。S/U的選擇取決于教師是否愿意分配這樣的成績(jī)。學(xué)生必須在學(xué)期的第57個(gè)日歷日之前選擇他們的評(píng)分選項(xiàng)。這個(gè)期限不允許有任何例外,因此,學(xué)生在學(xué)期的第七周后添加的課程必須以字母等級(jí)添加。在學(xué)期的第七周后,學(xué)生不得申請(qǐng)更改成績(jī)選項(xiàng),除非該課程已被選為S/U并且現(xiàn)在是學(xué)生專業(yè)的一部分。學(xué)生應(yīng)注意,S成績(jī)相當(dāng)于C-或更高的成績(jī);U成績(jī),相當(dāng)于任何低于C-的成績(jī),是一個(gè)失敗的成績(jī),相當(dāng)于F。 S意味著學(xué)生獲得該課程規(guī)定的學(xué)分。U意味著不給學(xué)分。學(xué)院的少數(shù)課程完全采用S/U評(píng)分;在這種情況下,最終成績(jī)?cè)诔煽?jī)單上顯示為SX或UX。

研究生院的先修課程和計(jì)入主修課程(和一些輔修課程)不應(yīng)采用S/U成績(jī),除非系里允許。學(xué)生可以在用于滿足分配和選修要求的課程中選擇S/U選項(xiàng),只要這些課程不計(jì)入專業(yè)要求或作為專業(yè)入學(xué)的先決條件。第一年的寫作研討會(huì)和大多數(shù)語(yǔ)言課程不允許使用S/U選項(xiàng)。在任何情況下,如果學(xué)生打算申請(qǐng)研究生院或轉(zhuǎn)到其他學(xué)院,我們建議他們少用S/U選項(xiàng)。此外,特別是高二學(xué)生,建議他們謹(jǐn)慎使用S/U選項(xiàng)。一個(gè)學(xué)生在他或她畢業(yè)所需的非主修課程中獲得了D,如果該課程是以字母成績(jī)修讀的,他或她仍然可以畢業(yè)。但是,如果該學(xué)生以S/U方式修讀該課程,D將被記錄為U,該學(xué)生將無(wú)法在期望的學(xué)位日期畢業(yè)。每學(xué)期學(xué)生可以選擇S/U成績(jī)的課程數(shù)量沒有限制,但在學(xué)位要求的120個(gè)學(xué)分中,至少有80個(gè)學(xué)分必須是獲得字母成績(jī)的課程。

2.不完成的說明

不完成(INC)標(biāo)志著一門課程由于學(xué)生無(wú)法控制的原因而沒有在學(xué)期結(jié)束前完成,并且為教師所接受。學(xué)生必須在課程中擁有大量(通常至少50%)的權(quán)益,能夠完成剩余的工作,并在完成的部分有合格的成績(jī)。當(dāng)報(bào)告未完成的成績(jī)時(shí),教師提交一份表格,說明哪些工作必須完成,何時(shí)完成,以及如果在該日期前未完成工作所獲得的成績(jī)(或永久-"凍結(jié)"-未完成)。當(dāng)最終成績(jī)確定后,在正式成績(jī)單上會(huì)有一個(gè)星號(hào)和一個(gè)腳注,說明這個(gè)成績(jī)以前是不完整的。

學(xué)生應(yīng)該知道,不完整的成績(jī)被解釋為在某一學(xué)期內(nèi)沒有通過的學(xué)分。如果一個(gè)學(xué)生的不完全成績(jī)使他或她在某一學(xué)期的記錄低于12個(gè)學(xué)分,該學(xué)生有可能被學(xué)術(shù)記錄委員會(huì)警告或休假。如果被放假,學(xué)生必須完成INC,才被允許回來(lái),而且只有在特定學(xué)期開始時(shí)才允許重新入學(xué)。如果在正常學(xué)期開始前沒有完成不完整的課程,學(xué)生就不能在該學(xué)期注冊(cè)。學(xué)生必須在畢業(yè)前與他們的導(dǎo)師解決(彌補(bǔ)或 "凍結(jié)")任何不完成的課程。

3.可以申訴解決問題

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“康奈爾大學(xué)掛科之后怎么辦”相關(guān)問題,歡迎咨詢海馬課堂。

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