也許你現(xiàn)在已經(jīng)寫完了你的論文，正在慢慢從寫作時(shí)的緊張和焦慮狀態(tài)脫離出來，然而不要忘了你還有最后一項(xiàng)工作沒有完成，那就是潤(rùn)色，論文潤(rùn)色對(duì)提升你的論文質(zhì)量有著重要意義。本文分享了一些論文潤(rùn)色的方法~

1.休息一下

在書面文件中實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性改進(jìn)的最好方法是在整理和修改中投入一些時(shí)間。 你剛剛寫完的論文幾乎不可能有效地潤(rùn)色，因?yàn)槟銊倶?gòu)思完論文結(jié)構(gòu)和表述方式等，腦子昏昏沉沉下意識(shí)覺得沒有錯(cuò)誤，從而白白浪費(fèi)時(shí)間精力。

如果你想收獲一篇優(yōu)秀的論文，最好好好休息一下等到第二天再進(jìn)行潤(rùn)色，第二天你的頭腦會(huì)相對(duì)清醒，能夠理性判斷你的錯(cuò)誤。

2.大聲閱讀

當(dāng)你把文章寫在電腦上時(shí)，你可能沒有大聲說出這些話從而也根本察覺不出錯(cuò)誤，如果你很著急的話，那就大聲讀出來你的文章，最好是在你熟悉的人面前，比如朋友或同事，他們可以幫助你指出潛在的問題。

這種方法還有一個(gè)好處，那就是可以識(shí)別文件中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)問題。重要的你是要明白，你說話的停頓在你的文件中不會(huì)自動(dòng)變成逗號(hào);它們可以變成逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、破折號(hào) 甚至句號(hào)。 錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)毀掉一篇優(yōu)秀的文章，而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的最好方法之一就是閱讀。

3.給論文增添變化

盡管上述措施可能是有效的，但它們也可能對(duì)一些學(xué)生產(chǎn)生反作用，特別是他們不以英語(yǔ)為母語(yǔ)。在這種情況下，潤(rùn)色文章的最好方法就是用完全不同的字體打印出來——最好也用不同的大小和顏色。這樣，你就可以找住文章中的錯(cuò)誤，確保你辛辛苦苦寫的文件不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言使用不當(dāng)、修辭和句法上的小錯(cuò)誤而遭到評(píng)分降級(jí)處理。

4.尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)

如果你英語(yǔ)不夠熟練，又擔(dān)心機(jī)器翻譯不夠準(zhǔn)確。給你的論文造成紕漏，影響你的論文分?jǐn)?shù)的話，你可以尋求專業(yè)潤(rùn)色機(jī)構(gòu)的幫助。有專業(yè)能力的外籍導(dǎo)師可以針對(duì)論文中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)格式、時(shí)態(tài)、拼寫等語(yǔ)法錯(cuò)誤給出專業(yè)修改意見。

以上就是關(guān)于英國(guó)大學(xué)怎么把論文進(jìn)行潤(rùn)色的內(nèi)容。論文Proofreading是留學(xué)生在論文創(chuàng)作時(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以幫助大家在提交論文之前發(fā)現(xiàn)單詞語(yǔ)法等錯(cuò)誤并及時(shí)改正，能夠提高論文整體質(zhì)量，進(jìn)而達(dá)到提分作用。海馬課堂110位專業(yè)Native Speaker外籍教師為大家提供Proofreading服務(wù)，讓地道的英語(yǔ)為您的論文增添亮色!