對教師來說，寫論文是測試學生知識的一種有效方式，看他們?nèi)绾涡纬勺约旱挠^點。相應的，學生們發(fā)展了論文寫作技巧，如簡明和有邏輯地表述他們的觀點，以及選擇與手頭問題最相關的信息和論點。然而，讓寫作成為一種習慣并不總是容易的，所以請看看這些關于高效寫作的提示。

1.靈活的綱要

如果你只考慮論文的結構，那么你需要在頁面上為大綱的每個部分下面留出空間。無論你是制作思維導圖還是傳統(tǒng)的線性輪廓，你都應該能夠在思考時添加調(diào)整。論文寫作從一個通用的計劃開始，但隨著想法的發(fā)展，你可以在計劃的結構中增加更多的細節(jié)和數(shù)據(jù)。這個階段，你需要找到最好的想法來融入你的論文中。

2.先寫正文

雖然每個學生都有自己的寫作順序，但許多學生喜歡先寫正文。這是文章中最重要的部分，你在這里使用你所有的論據(jù)、引文和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。這是最需要工作和修改的部分。另外，當你完成文章的主體時，你將已經(jīng)知道你在那里制定的內(nèi)容，你將根據(jù)它來調(diào)整引言和結論。如果你先寫導言，你可能要把各部分之間的想法聯(lián)系起來，你可能要花更多時間和精力重寫導言。因此，最好在完成作業(yè)的主要部分之后再進行，以節(jié)省時間。

3.去掉多余的東西

如果你想最終得到一篇原創(chuàng)的文章，請確保你去掉一切多余的東西，留下證明你主要論點的語句。避免使用一般的短語，刪除任何不能為你的文章增加價值的東西。堅持寫作計劃，確保你增加的每一個點都不會偏離主要論點。這很容易失去重點。

4.遵循寫作指南

請參考會計論文的寫作風格指南。APA風格常用于社會科學領域，而MLA風格是學生和研究人員的統(tǒng)一學術寫作風格。有些課程可能需要使用CMS風格--《芝加哥風格手冊》。在寫文章的主體部分之前做研究時，你可以詢問你的老師或查閱課程大綱來了解寫作風格的要求。

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