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英國(guó)留學(xué)畢業(yè)論文采取什么研究方法呢?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
研究人員使用各種方法來(lái)檢驗(yàn)理論和分析數(shù)據(jù)以得出結(jié)果。畢業(yè)生們需要使用定量和定性的研究方法,如焦點(diǎn)小組、訪談和調(diào)查,來(lái)解釋數(shù)據(jù)并更好地理解信息。通過(guò)選擇最佳的研究方法,學(xué)生可以從他們的研究中獲得有用的結(jié)果。在這篇文章中,我們將討論什么是研究方法,探討定性和定量研究的數(shù)據(jù)收集方法,以及相關(guān)的使用方法。

研究方法是收集數(shù)據(jù)的程序。他們可以利用這些數(shù)據(jù)來(lái)分析當(dāng)前的方法或程序,并找到關(guān)于某個(gè)主題的額外信息。專業(yè)人員在研究醫(yī)學(xué)、人類行為和其他科學(xué)課題時(shí)使用研究方法。研究方法有兩個(gè)主要類別:定性和定量。
定量研究方法使用數(shù)字來(lái)衡量數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)分析使研究人員能夠在數(shù)據(jù)中找到聯(lián)系和意義。定性研究方法探索非數(shù)字的信息和數(shù)據(jù)。這些研究方法還研究人們?nèi)绾螌⑺麄兊慕?jīng)驗(yàn)和感受與意義聯(lián)系起來(lái)。
定量和定性的數(shù)據(jù)可以用不同的方法收集。使用有助于回答研究問(wèn)題的數(shù)據(jù)收集方法是很重要的。
許多數(shù)據(jù)收集方法可以是定性的或定量的。例如,在調(diào)查、觀察性研究或案例研究的情況下,數(shù)據(jù)可以以數(shù)字(如使用評(píng)分表或頻率計(jì)算)或文字(如開(kāi)放式問(wèn)題或?qū)Ρ挥^察者的描述)的形式呈現(xiàn)。
然而,有些方法更多的是用于一種或另一種類型。
1.定量數(shù)據(jù)收集方法
(a)調(diào)查:將一列封閉式或多項(xiàng)選擇的問(wèn)題分發(fā)給一個(gè)樣本(在線、親自或通過(guò)電話)。
(b)實(shí)驗(yàn): 對(duì)不同類型的變量進(jìn)行控制和操作以建立因果關(guān)系的情況。
(c)觀察:在無(wú)法控制變量的自然環(huán)境中對(duì)參與者進(jìn)行觀察。
2.定性數(shù)據(jù)收集方法
(a)訪談:向受訪者口頭提出的開(kāi)放式問(wèn)題。
(b)焦點(diǎn)小組:一群人之間就某一主題進(jìn)行討論,以收集可用于進(jìn)一步研究的意見(jiàn)。
(c)人種學(xué):在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)參與一個(gè)社區(qū)或組織,深入觀察文化和行為。
(d)文獻(xiàn)綜述:對(duì)其他作者發(fā)表的作品進(jìn)行研究。
決定是使用定性還是定量數(shù)據(jù)的規(guī)則如下:
如果你想確認(rèn)或測(cè)試某些東西(理論或假設(shè)),就使用定量研究。
如果你想了解某些東西(概念、思想、經(jīng)驗(yàn)),則使用定性研究。
對(duì)于大多數(shù)研究課題,你可以選擇定性、定量或混合方法。方法的選擇取決于,除其他事項(xiàng)外,你是想采用歸納法還是演繹法,研究問(wèn)題,研究是實(shí)驗(yàn)性的、相關(guān)的還是描述性的,以及實(shí)際考慮,如時(shí)間、金錢、數(shù)據(jù)的可用性和接觸受訪者。
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