英國(guó)大學(xué)的學(xué)風(fēng)非常嚴(yán)謹(jǐn)，各個(gè)高校都非常注重學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信問(wèn)題，一旦確認(rèn)，學(xué)校會(huì)給予學(xué)生非常嚴(yán)重的處分。所以學(xué)生一旦收到學(xué)校的抄襲警告，那么就需要立即應(yīng)對(duì)，以消除抄襲的嫌疑。那么英國(guó)考試收到抄襲警告怎么辦?

一、抄襲的定義

抄襲是一種作弊形式，構(gòu)成嚴(yán)重的學(xué)術(shù)犯罪。當(dāng)學(xué)生提交的作業(yè)不是他或她自己的，而是來(lái)自另一個(gè)來(lái)源時(shí)，就會(huì)發(fā)生這種情況。由于沒(méi)有適當(dāng)?shù)匾谩⑥D(zhuǎn)述或根本沒(méi)有引用原始材料，從而向評(píng)估者隱瞞。

最常見(jiàn)的抄襲形式是：

(a)抄襲

(b)自我抄襲(也叫自動(dòng)抄襲)

(c)勾結(jié)

(d)偽造或歪曲

除了正常的書(shū)面工作外，抄襲還可以表現(xiàn)在許多其他方面。抄襲可能涉及另一個(gè)學(xué)生，或者是濫用大學(xué)以外的資源的結(jié)果。新技術(shù)可能為抄襲創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，無(wú)論是有意還是無(wú)意，學(xué)生應(yīng)該知道，使用外部資源，如新興的人工智能聊天機(jī)器人，將被視為不可接受的。

二、學(xué)校如何處理抄襲行為

這是一個(gè)復(fù)雜的領(lǐng)域。大體上說(shuō)，有不同的階段：

1.如果學(xué)術(shù)誠(chéng)信官員懷疑有抄襲嫌疑，他或她將展開(kāi)調(diào)查，這通常涉及審查所有證據(jù)。這可能包括文字檢查軟件產(chǎn)生的報(bào)告或校對(duì)人員或?qū)W科帶頭人報(bào)告的評(píng)論;

2.如果在調(diào)查之后，學(xué)術(shù)誠(chéng)信官員有合理的理由懷疑發(fā)生了抄襲行為，他或她將邀請(qǐng)你對(duì)指控作出回應(yīng)，并邀請(qǐng)你參加會(huì)議(學(xué)術(shù)誠(chéng)信會(huì)議);

3.在這次會(huì)議之后，高級(jí)學(xué)術(shù)單位將確定它認(rèn)為發(fā)生了何種程度的抄襲行為，并進(jìn)行處罰。

三、英國(guó)考試收到抄襲警告怎么辦?

1.理解指控：仔細(xì)閱讀抄襲警告信，了解對(duì)你的具體指控。找出被指控抄襲的確切內(nèi)容或部分內(nèi)容。

2.參考考試條例：熟悉你所在教育機(jī)構(gòu)的考試條例和準(zhǔn)則。這將有助于你了解與抄襲有關(guān)的后果和潛在懲罰。

3.收集證據(jù)：收集所有相關(guān)文件和證據(jù)來(lái)支持你的案件。這可能包括你的原創(chuàng)作品、研究材料、引文、引證和草稿。

4.要求澄清：聯(lián)系考試委員會(huì)、課程協(xié)調(diào)人或相關(guān)機(jī)構(gòu)，以澄清抄襲警告中提出的具體問(wèn)題。要求見(jiàn)面或通過(guò)電子郵件聯(lián)系，以更詳細(xì)地討論這個(gè)問(wèn)題。

5.提供解釋：準(zhǔn)備一份針對(duì)抄襲指控的書(shū)面答復(fù)。解釋你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解，提供你原創(chuàng)工作的證據(jù)，并詳細(xì)說(shuō)明你使用的資料來(lái)源，并附上適當(dāng)?shù)囊暮蛥⒖假Y料。

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