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新加坡國立大學(xué)環(huán)境科學(xué)課程有哪些?

作者:海馬 發(fā)布時間:2023-06-08 11:57:57

新加坡國立大學(xué)環(huán)境科學(xué)課程有哪些?老師可以簡單介紹一下嗎?

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新加坡國立大學(xué)環(huán)境研究學(xué)士學(xué)位(BES)課程于2011年7月推出,是由科學(xué)院和文學(xué)與社會科學(xué)院聯(lián)合努力設(shè)計的跨學(xué)科知識基礎(chǔ),同時得到了工程學(xué)院、法學(xué)院、設(shè)計與環(huán)境學(xué)院、NUS商學(xué)院和蘇維福公共衛(wèi)生學(xué)院的參與。在該課程中獲得的知識和可轉(zhuǎn)移技能范圍,將使我們有環(huán)境問題熱情和天賦的學(xué)生能夠?qū)⑺麄兊臒崆檗D(zhuǎn)化為有意義的行動。

該課程設(shè)計有以下特色,以建立一個堅實的跨學(xué)科知識基礎(chǔ),學(xué)生在最后兩年可以選擇專業(yè):

與多個領(lǐng)域的環(huán)保組織進(jìn)行國內(nèi)和海外實習(xí)。

與合作大學(xué)進(jìn)行的交換學(xué)期海外留學(xué)項目。

專為BES學(xué)生舉辦的城市會議式研討會,與本地和區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行獨家深度討論,了解當(dāng)代環(huán)境問題及其解決方案的幕后情況。

小班授課,平均班級規(guī)模較小,與講師進(jìn)行互動的空間更有優(yōu)勢。
新加坡國立大學(xué)環(huán)境科學(xué)課程

新加坡國立大學(xué)環(huán)境科學(xué)主要課程介紹

ENV1101環(huán)境研究:跨學(xué)科概述

在這門課程中,學(xué)生將介紹環(huán)境研究的范圍以及高級環(huán)境課程所需的關(guān)鍵基礎(chǔ)。學(xué)生將學(xué)習(xí)一些基本的知識和技能,這些知識和技能對于這個領(lǐng)域非常重要。這門課程還灌輸了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的理念,特別是我們必須采取個人和集體行動來實現(xiàn)可持續(xù)性的觀念。因此,這門課程是BES計劃的一個很好的入門課程。學(xué)生開始理解主要的環(huán)境問題,并欣賞它們固有的復(fù)雜性(涉及許多原因和利益相關(guān)者),因此只有采取跨學(xué)科的方法才能解決這些問題。通過傳授良好的學(xué)術(shù)實踐和讓學(xué)生練習(xí)不同形式的評估,ENV1101為學(xué)生的整個計劃做好了準(zhǔn)備。通過參加圍繞可持續(xù)性主題的個人和集體活動,學(xué)生也會帶著一種歸屬感,成為一個致力于一個共同目標(biāo)——關(guān)心地球的個體群體。

ENV2301環(huán)境研究方法與技術(shù)

環(huán)境研究涉及廣泛的學(xué)科,這反映在采集回答問題和假設(shè)所需數(shù)據(jù)的方法上。本課程將介紹人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、野外和實驗生態(tài)學(xué)中使用的關(guān)鍵方法和技術(shù)。學(xué)生將獲得設(shè)計、執(zhí)行和分析調(diào)查和實驗的實際經(jīng)驗。本課程教授的研究方法和技術(shù)將特別選定并應(yīng)用于環(huán)境問題和背景。將培養(yǎng)意識,了解在時間和資源限制下什么類型的研究是現(xiàn)實可行的。

ENV2302 環(huán)境研究交流

該課程旨在幫助攻讀環(huán)境研究學(xué)士學(xué)位的本科生發(fā)展與學(xué)術(shù)界和公眾溝通相關(guān)的批判性思維、閱讀、寫作和口語表達(dá)能力。課程設(shè)置主要圍繞三個相互關(guān)聯(lián)的主要領(lǐng)域:

i)與公眾溝通:通過基于科學(xué)的倡導(dǎo)提高公眾對環(huán)境問題的意識;

ii)與學(xué)術(shù)界溝通:培養(yǎng)學(xué)術(shù)寫作技能;

iii)環(huán)境研究中的論證:運(yùn)用預(yù)防原則研究環(huán)境問題。

ENV2102 環(huán)境法

本課程首先介紹環(huán)境法,特別是保護(hù)和污染法,以及這些法律在國際、區(qū)域(東盟)和國家(新加坡)層面的制定和實施方式。它將強(qiáng)調(diào)單靠法律無法確保一個國家的環(huán)境質(zhì)量和公民健康。法律必須得到執(zhí)行,并且必須尊重法治。因此,良好的治理是健全環(huán)境管理的必要組成部分。本課程將接下來探討什么構(gòu)成良好的環(huán)境治理。它將探討環(huán)境和經(jīng)濟(jì)政策,以及如何最好地解決保護(hù)和發(fā)展之間的緊張關(guān)系。它將研究建立有效的行政機(jī)構(gòu)、土地利用規(guī)劃、提供環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施(現(xiàn)代衛(wèi)生設(shè)施、水處理廠、交通系統(tǒng)等)。然后,它將批判性地審視負(fù)責(zé)新加坡環(huán)境管理的主要行政機(jī)構(gòu)的運(yùn)作方式。它還將探討本地和國際非政府組織(NGO)以及跨國公司和企業(yè)社會責(zé)任在新加坡的工作。將與其他司法管轄區(qū)的行政和法律制度進(jìn)行比較。該課程將由法學(xué)院和李光耀公共政策學(xué)院的教職員工教授。

ENV2103 環(huán)境與公共健康

公共衛(wèi)生被定義為“通過社會、組織、公共和私人、社區(qū)和個人的有組織努力和知情選擇,預(yù)防疾病,延長壽命和促進(jìn)健康的科學(xué)和藝術(shù)。”環(huán)境衛(wèi)生涉及所有影響人類的物理、化學(xué)和生物因素以及影響行為的相關(guān)因素。它包括評估和控制潛在影響健康的環(huán)境因素。它的目標(biāo)是預(yù)防疾病,創(chuàng)造支持健康的環(huán)境。

本課程介紹公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生以及管理當(dāng)代環(huán)境衛(wèi)生問題。

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