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英國(guó)留學(xué)掛科被停學(xué)了咋辦?老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
初到英國(guó)留學(xué),難免會(huì)有不適應(yīng)的時(shí)候。但是有的同學(xué)卻因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)掖螔炜?,從而面臨無(wú)學(xué)可上的困境。我知道有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“英國(guó)留學(xué)掛科被停學(xué)了咋辦?”如果你因?yàn)閽炜票粚W(xué)校停學(xué),那么你一定要保持冷靜。因?yàn)橹挥心憷潇o下來(lái)之后,你才能夠想到辦法,并為之行動(dòng)。

首先,你需要查閱信件,并評(píng)估事情的性質(zhì),然后你需要根據(jù)情況的嚴(yán)重性和你大學(xué)的規(guī)則,找出可能的解決辦法。這些選擇可能包括對(duì)決定提出上訴、在規(guī)定期限后重新申請(qǐng)入學(xué)或轉(zhuǎn)到另一個(gè)機(jī)構(gòu)。檢查你的大學(xué)的政策和程序,以確定適合你具體情況的最佳行動(dòng)方案。本文重點(diǎn)講述根據(jù)不同情況,學(xué)生該如何進(jìn)行學(xué)術(shù)申訴。
1.對(duì)考試委員會(huì)的結(jié)果提出上訴
(1) 你在評(píng)估/考試/審查中的表現(xiàn)受到考官?zèng)]有意識(shí)到的情況的重大影響,并且在確定結(jié)果之前你無(wú)法通過(guò)合理的努力披露如果你以此為由提出上訴,你必須有一個(gè)明確的理由說(shuō)明為什么你不能在結(jié)果確定之前向你的部門(mén)/學(xué)校披露這些情況。
(2) 在評(píng)估/審查/審查的過(guò)程中存在程序上的違規(guī)行為,或行政錯(cuò)誤,如果沒(méi)有發(fā)生違規(guī)或錯(cuò)誤,結(jié)果是否會(huì)相同,可能會(huì)引起合理的懷疑請(qǐng)說(shuō)明哪些程序沒(méi)有被正確遵循。
(3) 有證據(jù)表明一名或多名審查員/小組成員存在偏見(jiàn),因此不應(yīng)允許結(jié)果成立。
請(qǐng)注意,如果你以此為由提出上訴,你必須寫(xiě)下相關(guān)個(gè)人的所有評(píng)論或言論,并提供證據(jù)來(lái)證實(shí)這些指控。
2.通過(guò)正式警告程序?qū)K止注冊(cè)提出上訴
(1)有證據(jù)表明未能遵循本科生規(guī)定中規(guī)定的程序,這可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)終止學(xué)生注冊(cè)決定的公平性產(chǎn)生合理懷疑。
(2)可以提供新的證據(jù),在做出終止他/她的注冊(cè)的決定之前,你無(wú)法以合理的努力披露這些證據(jù),并且可能對(duì)該決定的公平性產(chǎn)生合理的懷疑。
3.對(duì)《學(xué)術(shù)不端行為規(guī)定》的處罰提出上訴
(1)有證據(jù)表明未能遵循這些規(guī)定中規(guī)定的程序,這可能導(dǎo)致對(duì)決定的公平性產(chǎn)生合理懷疑。
(2)可以提供新的證據(jù),而這些證據(jù)是你在做出決定之前無(wú)法以合理的努力披露的,并且可能會(huì)對(duì)該決定的公平性產(chǎn)生合理的懷疑。
(3)鑒于當(dāng)時(shí)可用的證據(jù),該決定是不正當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“英國(guó)留學(xué)掛科被停學(xué)了咋辦”相關(guān)問(wèn)題,歡迎咨詢海馬課堂。
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