如果你想使自己的申訴獲得成功，那么你必須設(shè)法提交相關(guān)性高的證據(jù)。因為只有這樣，學(xué)校才會贊同你的觀點，從而會判決你勝訴，讓你獲得你想要的結(jié)果，那么申訴如何獲得高質(zhì)量的證據(jù)材料呢?

一、你如何才能獲得高質(zhì)量的證據(jù)來支持上訴?

好的證據(jù)是強大吸引力的重要組成部分。你需要提供任何相關(guān)證據(jù)，大學(xué)不會代表你尋求這一點。該證據(jù)的來源越可信越好。例如，在討論任何健康問題時，來自你的全科醫(yī)生或其他從業(yè)者的信函將比來自不具備相關(guān)判斷資格的人所寫的信函更受重視。

證據(jù)也必須是相關(guān)的。你應(yīng)該明確證據(jù)如何支持你的案件，如果它與你的個人情況有關(guān)，那么為什么它與你的上訴需要涵蓋的時間范圍特別相關(guān)。同樣，你需要仔細考慮你的證據(jù)如何表明你已滿足上訴理由之一。

我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在獲得與影響他們表現(xiàn)的個人情況相關(guān)的良好證據(jù)方面面臨挑戰(zhàn)，因為這些證據(jù)需要幫助顯示你的情況對你的評估的影響及其對你當(dāng)時申請緩解的能力的影響。

二、哪些類型的證據(jù)對你的案件有幫助?

1.大學(xué)方面存在程序上的違規(guī)行為

如果你認(rèn)為大學(xué)方面存在程序上的違規(guī)行為(理由 b)，你需要提供證據(jù)來支持這一點。這可以是電子郵件、說明、作業(yè)簡報或反饋。你應(yīng)該確定未正確遵循哪個大學(xué)流程，并描述你的證據(jù)如何證明這一點。同樣，如果你基于偏見(理由 c)提出上訴，你應(yīng)該提供證據(jù)表明你有理由相信你的作品評分存在這種偏見。

2.減輕情節(jié)

如果你有減輕情節(jié)(理由 a)，你將需要證明這些情節(jié)是什么以及它們?nèi)绾斡绊懩?、你的學(xué)習(xí)能力以及你遵循減輕程序或其他相關(guān)大學(xué)程序的能力。醫(yī)生的一封信說你去看他們并不足以解釋你的學(xué)習(xí)或申請緩解或中斷的能力是如何受到影響的。

大學(xué)的政策規(guī)定，“只有在特殊情況下才應(yīng)考慮遲到的減免申請，在這種情況下，有令人信服的理由說明當(dāng)時沒有提出申請。示例可能包括意外的創(chuàng)傷事件、新出現(xiàn)的健康狀況，其影響在檢查時/完成作業(yè)期間尚不明確，或者妨礙學(xué)生理解或參與程序的能力的健康狀況。 ”

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時，一定要積極的去上訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的上訴服務(wù)團隊，6V1定制上訴方案，24小時及時響應(yīng)。7000+上訴成功案例，560+上訴導(dǎo)師團隊,豐富的上訴經(jīng)驗，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“英國申訴如何獲得高質(zhì)量的證據(jù)材料?”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。