未能從一個(gè)學(xué)位課程的一個(gè)階段進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)生;

未能獲得他們注冊(cè)的學(xué)位的學(xué)生;

希望基于程序性理由質(zhì)疑所授予的學(xué)位等級(jí)的學(xué)生;

如果未應(yīng)用抄襲處罰，他們將獲得較低的學(xué)位等級(jí)。

學(xué)生申訴政策

在您提起申訴之前，我們強(qiáng)烈建議您首先向您所在部門索取評(píng)審委員會(huì)考慮您成績(jī)的透明度報(bào)告的副本。如果您不理解您的成績(jī)是如何確定的，您也可以要求進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)估。

申訴的理由

您提起申訴的原因可能包括：

在評(píng)估過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)質(zhì)性行政錯(cuò)誤或違規(guī)行為，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和成績(jī)產(chǎn)生不利影響(例如，出現(xiàn)行政錯(cuò)誤導(dǎo)致您獲得的分?jǐn)?shù)被錯(cuò)誤記錄);

嚴(yán)重的減輕情況對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和成績(jī)產(chǎn)生不利影響(例如，這可能是嚴(yán)重影響您學(xué)習(xí)的問(wèn)題，如疾病);

在行使學(xué)術(shù)判斷之外，受到不公平對(duì)待或歧視(這可能是評(píng)估者的偏見或歧視的證據(jù))。

所有這些情況，由于正當(dāng)理由，無(wú)法在相關(guān)時(shí)間內(nèi)提請(qǐng)?jiān)u審委員會(huì)注意，并且這些信息如果可得，可能會(huì)對(duì)其建議產(chǎn)生影響。

不符合申訴資格的情況

學(xué)術(shù)判斷：關(guān)于學(xué)術(shù)申訴，最常見的誤解之一是認(rèn)為僅僅不滿意分?jǐn)?shù)就足夠提起申訴。

補(bǔ)考考試：請(qǐng)注意，如果您注冊(cè)參加補(bǔ)考考試，則在成績(jī)確認(rèn)之前無(wú)法提起申訴。

提起申訴的指南

如果您認(rèn)為自己符合申訴的理由，請(qǐng)?zhí)顚戨A段1申訴表格并提交。

如果您對(duì)階段1申訴的結(jié)論不滿意，并且符合階段2申訴表格上列出的標(biāo)準(zhǔn)，您可以填寫第二份表格并發(fā)送給上述相關(guān)聯(lián)系人。

如果您對(duì)申訴過(guò)程有任何疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系掛科申訴團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)大二掛科申訴”相關(guān)問(wèn)題，歡迎咨詢海馬課堂。