如果你這次的復習效果不好，預感到自己可能會掛科，那么你可以查看華威大學的MC政策，申請減輕處罰情節(jié)，也就是我們常說的情有可原（Mitigating Circumstances）情況。為了讓學生更加了解MC政策，我們將就申請的做法以及申請的一些注意事項進行詳細闡述。

1.什么算作EC情況?

情有可原情況是可能影響學生學業(yè)成績的任何情況。例如：你自己生病了;親密朋友或親戚患重病，對你的學習造成重大影響;親密朋友或親戚去世;極端的家庭狀況導致壓力;極端的財務狀況導致壓力;對你的學業(yè)成績有嚴重且重大影響的任何其他因素。

2.學生發(fā)現(xiàn)自己遇到此種情況后

學生應將他們認為適當?shù)膶彶槲瘑T會應考慮的任何情況告知數(shù)學系的教學項目經(jīng)理(通過本科生辦公室)。或者，你可能希望與你的個人導師、年級導師或高級導師(Florian Theil)交談。

3.EC情況表格

減輕情節(jié)表格的提交是通過 Tabula 中的在線工作流程從學生的個人頁面進行的。該表格必須附有適當?shù)淖C據(jù)，這些證據(jù)應由第三方獨立確認情況。這可能包括醫(yī)療證明原件;死亡證明副本;大學咨詢服務處的一封信;以及銀行對賬單原件。請盡快提交你的減刑情節(jié)表格。支持證據(jù)可以稍后提交，但請確保你在有證據(jù)可用后立即提供，并且至少在適當?shù)膶彶閱T會議之前兩周提供。

4.提交EC申請后不滿意怎么辦?

如果你在提交EC申請后，未獲得你滿意的結果，你可以提出學術申訴。對考試委員會決定的正式申訴必須在考試結果發(fā)布后的指定短時間內(nèi)通過學術辦公室考試科提出。學生可以基于以下理由之一提出申訴：

(a) 學生擁有與他/她的考試成績相關的證據(jù)，而考試委員會在做出決定時無法獲得這些證據(jù)，并且可以提供充分的理由不讓考試委員會了解這些證據(jù);

(b) 審查過程中似乎存在程序違規(guī)行為;

(c) 有證據(jù)表明一名或多名審查員存在偏見或偏見。

不得對考試委員會對學生學業(yè)成績的學術判斷提出申訴。

申訴通?？梢栽谙祪?nèi)非正式解決，你應該在成績發(fā)布后盡快向系主任 (John Greenlees)、高級考試秘書 (Damiano Testa) 或教學項目辦公室告知申訴理由(不損害你基于上述理由提出正式申訴的權利)。

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