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思克萊德大學(xué)掛科怎么辦老師可以簡(jiǎn)單介紹一下嗎?
所以你的大學(xué)第一年并沒有如你所愿地開始,要么你得到了一個(gè)掛科的模塊,要么總體成績(jī)很低。
這是否意味著一切結(jié)束了?絕對(duì)不是!繼續(xù)閱讀,了解如果你大學(xué)第一年掛科,可以做什么。
每個(gè)大學(xué)課程都被分解成學(xué)分。一個(gè)為期三年的課程將包括360個(gè)學(xué)分,每年都平均價(jià)值120個(gè)學(xué)分。
一學(xué)分通常被認(rèn)為等于10小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。這意味著價(jià)值20學(xué)分的模塊將需要200小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間!
然而,并非所有模塊的學(xué)分都相同。一個(gè)較大的模塊,比如一個(gè)研究項(xiàng)目,可能價(jià)值40個(gè)學(xué)分,而一個(gè)以課程作業(yè)評(píng)分的較小模塊可能價(jià)值20個(gè)學(xué)分。
你需要在第一年獲得全部120個(gè)學(xué)分才能通過并進(jìn)入第二年的學(xué)習(xí)。
如果你在第一年掛科一個(gè)模塊,意味著你將無法獲得通過所需的120個(gè)學(xué)分。這也意味著你將無法累積達(dá)到畢業(yè)所需的全部360個(gè)學(xué)分。
帶有掛科模塊畢業(yè)對(duì)于大多數(shù)課程來說都不是一個(gè)選項(xiàng),所以你需要解決這個(gè)問題并獲得所需的學(xué)分。幸運(yùn)的是,有一些選擇。
如果你在大學(xué)掛科了一個(gè)模塊,你首先應(yīng)該與你的教授或?qū)W術(shù)支持人員聯(lián)系。他們將能夠指導(dǎo)你了解你的大學(xué)提供的具體選擇。
通常情況下,如果你在第一年掛科了一個(gè)模塊,你將需要重修它。這意味著要重新參加任何得分低于40%及格標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估。
一些大學(xué)提供在暑期重新考試掛科模塊的選項(xiàng)。或者,你可以在接下來的一年內(nèi)重修這個(gè)模塊,被稱為“尾隨模塊”。你不需要參加這個(gè)模塊的課程,但你仍然需要為評(píng)估進(jìn)行學(xué)習(xí)。
如果你需要幫助確保你通過重新考試,可以預(yù)約與我們經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師之一的輔導(dǎo)課程。他們是幫助學(xué)生通過他們的考試的專家,即使是在大學(xué)水平。
如果你重新考試模塊并再次掛科,你可能需要重新修讀整個(gè)模塊。大多數(shù)課程不會(huì)允許你畢業(yè),除非你在每個(gè)模塊中都及格,因此你需要找到一種方法來獲得及格成績(jī),以繼續(xù)你的學(xué)業(yè)。
這可能涉及到在接下來的一年內(nèi)重新學(xué)習(xí)它,但由于可能需要參加課程,這可能還包括額外的費(fèi)用。
但是,有一個(gè)問題
如果你掛科了一個(gè)模塊并需要重新考試,那么該模塊的成績(jī)將被限制在40%以下,無論你做得有多好。這讓我們順利過渡到下一個(gè)問題……
你可能想知道你大學(xué)的第一年是否計(jì)入最終成績(jī)。
在大多數(shù)情況下,重要的是你通過你的第一年學(xué)習(xí)以進(jìn)入第二年。即使你在第一年得分恰好是40%,也不會(huì)拉低你的總成績(jī)。雖然這對(duì)許多人來說是好消息,但這并不意味著你可以在第一年松懈。你需要對(duì)你第一年學(xué)習(xí)的主題有良好的知識(shí)和理解,以在第二年和第三年取得出色的表現(xiàn)。
你的第二年通常占最終成績(jī)的35%,而第三年占剩下的65%。
如果在大學(xué)重新修讀一個(gè)模塊的想法不太吸引人,或者如果你掛科了多個(gè)模塊,你可能會(huì)想知道自己是否選對(duì)了課程。
在這種情況下,最好的做法是與家人和朋友交談。如果你自入學(xué)以來一直表現(xiàn)不佳,過于緊張和難以應(yīng)付,他們可以幫助你做出最佳決策,不僅是為了你的未來,還為了你的健康。
轉(zhuǎn)換課程、轉(zhuǎn)學(xué),甚至完全退學(xué)可能比你目前認(rèn)為的更常見,所以不要讓恐懼或?qū)擂斡绊懩愕臎Q定。
如果在第一學(xué)期內(nèi)做出轉(zhuǎn)換課程的決定,有時(shí)可能相對(duì)簡(jiǎn)單。如果你在一年后才做出這個(gè)決定,你可能需要等待下一個(gè)學(xué)年。
你需要與大學(xué)的支持系統(tǒng)討論轉(zhuǎn)學(xué)的選擇,這可能包括你的學(xué)術(shù)顧問。他們將能夠?qū)⒛懵?lián)系到新課程的負(fù)責(zé)人,你可能需要進(jìn)行正式面試。
如果新課程與原課程相似,你應(yīng)該能夠轉(zhuǎn)移已經(jīng)獲得的任何學(xué)分,但要做好努力來趕上你錯(cuò)過的內(nèi)容。
毫不奇怪,轉(zhuǎn)學(xué)到不同的大學(xué)比僅僅轉(zhuǎn)課程要困難一些。然而,對(duì)于許多情況下,包括那些由于申請(qǐng)后情況發(fā)生了變化的學(xué)生以及那些在自主學(xué)習(xí)的數(shù)量上感到困難的學(xué)生,轉(zhuǎn)學(xué)到不同大學(xué)可能是答案。并非所有大學(xué)都相同——課程和講座時(shí)間可能差異很大,如果不符合你的學(xué)習(xí)方式,要取得優(yōu)異成績(jī)可能會(huì)很困難。
如果你決定轉(zhuǎn)學(xué)到不同的大學(xué),首先需要了解你選擇的大學(xué)是否接受轉(zhuǎn)學(xué)。你將首先需要與大學(xué)聯(lián)系,以確定是否可能進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué),然后你將需要通過UCAS申請(qǐng)。如果你想在申請(qǐng)中獲得最佳成功機(jī)會(huì),考慮與我們的大學(xué)建議導(dǎo)師或?qū)iT從事大學(xué)個(gè)人陳述的導(dǎo)師聯(lián)系。
如果你掛科了多個(gè)模塊,你可以選擇重讀整個(gè)年級(jí)。如果你在第一年遇到了意外事件,比如喪親之類的情況導(dǎo)致你進(jìn)度落后,這可能是一個(gè)不錯(cuò)的主意。
重讀第一年不僅意味著你將獲得再次獲得進(jìn)度所需的學(xué)分的機(jī)會(huì),還是吸收所有你將需要作為基礎(chǔ)的課程材料的機(jī)會(huì),為第二年和第三年做好準(zhǔn)備。
然而,如果你不符合減輕情況的要求,你的成績(jī)可能會(huì)被限制在40%,所以在做決定之前一定要與你的大學(xué)交流。
考慮到這個(gè)選擇,許多學(xué)生擔(dān)心的一件事是金錢,特別是他們是否能獲得額外一年的學(xué)費(fèi)資助。
如果學(xué)生沒有獲得學(xué)生貸款,重讀一年對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說不是一個(gè)選擇。幸運(yùn)的是,我們聯(lián)系了學(xué)生貸款機(jī)構(gòu),了解到對(duì)于需要重讀一年的學(xué)生,如果這是你的第一次重讀年度,并且在此課程之前沒有任何先前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,你可以獲得資助!
所以你已經(jīng)成功度過了大學(xué)的第一年,然而你仍然在掙扎,并擔(dān)心你可能會(huì)掛科你的第二年?;蛘咭苍S成績(jī)發(fā)布日已經(jīng)到來,你已經(jīng)掛科了你的大學(xué)第二年。你有哪些選擇?繼續(xù)閱讀,我們將為你介紹一些可供選擇的選項(xiàng)。
你不是第一個(gè)處于這種情況的學(xué)生,肯定也不會(huì)是最后一個(gè)。你的教授在那里幫助你,并且他們對(duì)課程和所需工作量有很多經(jīng)驗(yàn),因此他們可以給你很好的建議,告訴你他們是否認(rèn)為你現(xiàn)在能夠改善你的成績(jī)。
請(qǐng)記住,你的第二年成績(jī)占總成績(jī)的35%,而第三年占65%。如果你掛科了你的第二年,而你繼續(xù)學(xué)習(xí)的唯一選擇是在最后一年重修模塊,這可能意味著你將面臨一個(gè)非常艱難的一年。
許多大學(xué)會(huì)允許休學(xué)。這可能意味著你要完全休學(xué)一年,甚至更長(zhǎng)時(shí)間。然而,通常情況下,你需要有一個(gè)充分的理由,并需要與你的大學(xué)進(jìn)行討論。這一年的休學(xué)可以幫助你決定接下來的步驟,所以絕對(duì)值得考慮。
大學(xué)第三年掛科可能會(huì)更加可怕,因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)情況下,你不會(huì)有重修的機(jī)會(huì)。如果你想知道如果你掛科了最后一年會(huì)發(fā)生什么,你來對(duì)地方了。
是的,你可以重讀大學(xué)的最后一年,但是你的成績(jī)將被限制在40%,這意味著無論你在第二次評(píng)估中表現(xiàn)得多么出色,你都將以三等榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)。
這使得重新修讀這一年的決定變得困難,因?yàn)橐粋€(gè)三等榮譽(yù)學(xué)位可能不足以讓你進(jìn)入你所熱衷的領(lǐng)域工作。
好問題!你可能認(rèn)為,對(duì)于任何重修的模塊或重讀的學(xué)習(xí)年限,將成績(jī)限制在40%似乎有點(diǎn)苛刻,但背后有充分的理由。想象一下,你已經(jīng)進(jìn)行到大學(xué)的最后一年,迄今為止在你的評(píng)估中表現(xiàn)不佳。
如果重新讀一年意味著你有第二次獲得所需成績(jī)的機(jī)會(huì),你可能會(huì)現(xiàn)在放棄,明年再試一次。如果大學(xué)允許每個(gè)人都有機(jī)會(huì)重修,學(xué)生們將利用這一機(jī)會(huì)來爭(zhēng)取更好的成績(jī),使評(píng)分體系失衡。這也是為什么獲得二等一級(jí)的學(xué)生不被允許重讀一年以獲得一等學(xué)位的原因。
"掛科"這個(gè)詞在與學(xué)位相關(guān)的情況下可能有很多不同的含義。它可能意味著整體得分低于40%。它可能意味著某個(gè)模塊或多個(gè)模塊掛科。它也可能意味著你需要的360學(xué)分中只差幾個(gè)。
最重要的是,40%和360學(xué)分是被視為及格的最低要求,然而低于40%并不意味著你將毫無學(xué)位而出。
在英國(guó),幾乎所有的大學(xué)課程都是榮譽(yù)學(xué)位。通過進(jìn)行嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃并獲得良好的成績(jī),可以獲得榮譽(yù)學(xué)位。
一般來說,通過學(xué)位所需的最低分?jǐn)?shù)是40%,這樣你就能夠獲得榮譽(yù)學(xué)位并畢業(yè)。然而,如果你的分?jǐn)?shù)略低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一些大學(xué)實(shí)際上會(huì)提供所謂的“普通學(xué)位”(即沒有榮譽(yù)的學(xué)位),而不是不及格。
如果你通常在學(xué)位中表現(xiàn)良好,但在第三年的某個(gè)特別困難的模塊中不及格,你將沒有足夠的學(xué)分來畢業(yè)。然而,一些大學(xué)仍然允許你畢業(yè),但你的學(xué)位將沒有榮譽(yù)。
當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí),一定要積極的去申訴,避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì),6V1定制申訴方案,24小時(shí)及時(shí)響應(yīng) 。7000+申訴成功案例,560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn),幫助留學(xué)生解決掛科,挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“思克萊德大學(xué)掛科怎么辦”相關(guān)問題,歡迎咨詢海馬課堂。
閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/15183_57.html
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