備案號:遼ICP備19007957號-1
聆聽您的聲音:feedback@highmark.com.cn企業(yè)熱線:400-778-8318
Copyright ?2015- 海馬課堂網(wǎng)絡科技(大連)有限公司辦公地址:遼寧省大連市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)火炬路32A號創(chuàng)業(yè)大廈A座18層1801室
倫敦國王學院Psychology作業(yè)怎么寫好啊?老師可以簡單介紹一下嗎?
心理學是一門包涵廣泛主題的學科,如果你想要撰寫關(guān)于它的論文,那么就必須抱著小心謹慎的態(tài)度。它不僅涉及情緒波動,還涉及我們心理的改善或干擾。因此,學生在開始撰寫論文之前應小心謹慎,以便能夠正確解釋主題,而不是依賴已有的信息,并在不抄襲的情況下撰寫心理學論文。

一、如何用簡單的步驟撰寫有說服力的心理學作業(yè)?
1.首先進行基礎(chǔ)研究并制定計劃大綱
研究是學術(shù)論文最重要的方面。研究對于撰寫一篇成功的論文至關(guān)重要,因為它可以讓你以專家的身份討論主題。你可以從教科書、互聯(lián)網(wǎng)和其他來源獲得相同的信息。此外,確保你對學術(shù)論文的結(jié)構(gòu)有一個很好的認識。注意字數(shù),并想辦法提高心理學作業(yè)的質(zhì)量。制定計劃大綱是正確完成作業(yè)的必要步驟。
2.深入討論主題
讀者希望閱讀你所寫的一切,只是因為他們希望通過更多信息來拓寬視野。請確保你的作業(yè)有助于拓展讀者的知識面,并確保作業(yè)中包含非常有說服力的論據(jù)。將你所研究的內(nèi)容和你自己的知識結(jié)合起來,來展開論題。這將有助于你完善論點,并說服讀者同意你的觀點。
3.你的語言應該清晰明了
在心理學答案和作業(yè)中,你不應該使用創(chuàng)造性的方式來討論難點。理想的學術(shù)寫作方法是使用簡單易懂的語言。但是,這并不排除在寫作中使用生動的語言和創(chuàng)造性。你現(xiàn)在要做的就是想辦法在兩者之間取得適當?shù)钠胶狻?/p>
4.確保你的論文結(jié)構(gòu)合理并包含參考文獻
只有作業(yè)看起來吸引人,你才能得到加分。因此,請盡量確保你的作業(yè)結(jié)構(gòu)合理。心理學作業(yè)中的參考文獻部分非常重要。你應按照學校規(guī)定的格式在作業(yè)末尾附上參考文獻。
5.在校對之前不要發(fā)送你的作品
沒有什么比一篇充滿語法和拼寫錯誤的作業(yè)更能破壞校對員的心情了。作業(yè)中的錯誤信息更是雪上加霜。因此,在按下發(fā)送鍵之前,請確保你已經(jīng)校對了整篇文檔,并盡最大努力糾正了任何錯誤。
1.撰寫令人印象深刻的標題
標題是吸引讀者注意力的最重要因素。學生需要擬定一個足夠簡潔的標題來解釋主題。一個完美的心理學標題可以解釋所進行的研究和撰寫論文的動機。
2.從簡短的摘要開始
摘要應包含有關(guān)研究目的的重要信息。它可以解釋開展研究的原因。摘要應解釋研究是如何進行的,以及研究結(jié)果如何。但這不是結(jié)論部分,學生應將其與引言分開。
3.撰寫開頭部分
學生需要為自己的論文設置場景,因此最理想的做法是撰寫開頭段。在這里,學生可以為讀者提供有效的上下文,使讀者能夠明確他們將從整個段落中獲得什么。學生應簡要解釋開頭部分提出的觀點。學習者可以進一步說明本次主題探究的目的,但沒有必要在引言中直接說明假設。
4.使用心理學方法寫作
學習者可以選擇寫設計技術(shù)、材料、參與者、程序或結(jié)果。如果寫設計,學生應解釋研究的實驗部分。學生應熟悉心理實驗對象的實驗條件。在作業(yè)的參與者部分,學生應討論他們在準備優(yōu)秀心理學作業(yè)時使用的參考資料。學生還可以在這一部分舉例說明可能性和事實。學生應將所有心理學方法寫成一個經(jīng)過完整測試的句子,而不是使用縮寫形式。學生使用作品中的一些圖片、數(shù)字和其他元素可能會有所幫助。在結(jié)果部分,學生應解釋他們最終做了什么。以醒目標題的形式包含所收集數(shù)據(jù)的相關(guān)信息。
5.寫一篇簡短的討論
現(xiàn)在,學生將討論他們在開頭提到的研究成果。愛爾蘭學生應找到資料來源對現(xiàn)實生活的啟示和影響。如果學習者討論的是不相關(guān)的內(nèi)容,他們需要確保這些內(nèi)容是正確的。學生可以為未來的成果提出切實可行的建議。
6.以簡單的結(jié)論結(jié)束
學生應該就心理學話題提出一些相關(guān)觀點。理想的結(jié)論可以影響讀者。
7.在作業(yè)中包含參考文獻部分
這部分需要直接引用學生收集信息的來源。如果學生從某一特定來源或參考資料中獲得啟發(fā),則應在此部分提及。
海馬課堂留學生作業(yè)輔導,根據(jù)學生的輔導需求匹配背景相符的專業(yè)老師,承諾導師真實教育背景。1V1個性化備課,雙語教學,實時輔導,講解相關(guān)知識點和解題思路,提供大型作業(yè)任務的解決方案,輔導計算機編程語言操作,教授學生高效完成PPT和演講稿,針對性解決留學生各類作業(yè)中遇到的困擾,提高作業(yè)成績!輔導不滿意隨心退!
閱讀原文:http://cheshan.cn/qa/15964_57.html
版權(quán)作品,未經(jīng)海馬課堂 highmarktutor.com 書面授權(quán),嚴禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責任。
24h在線客服



備案號:遼ICP備19007957號-1
聆聽您的聲音:feedback@highmark.com.cn企業(yè)熱線:400-778-8318
Copyright ?2015- 海馬課堂網(wǎng)絡科技(大連)有限公司辦公地址:遼寧省大連市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)火炬路32A號創(chuàng)業(yè)大廈A座18層1801室
hmkt088