如果你在格拉斯哥大學留學，被學校判定為學術不端，那么你可能會受到取消考試成績以及補考資格，停學等不同程度的懲罰，這些懲罰會對信的學業(yè)生涯造成一定阻礙。因此，如果你對學校的決定感到不合理，那么你可以提出學術申訴，申訴被定義為對負責對學生進步、評估或獎勵做出判斷的學術機構(gòu)的決定進行審查。

一、學校要以什么為由提出申訴?

如果學生有充分的理由不在正式程序中提出之前未向院校提出的健康或不利的個人情況，則可以此為由提出上訴。學生可以根據(jù)《評定條例》(第 16 條)中規(guī)定的醫(yī)療或不利的個人情況未被考慮為由，或以院校程序錯誤或不公平為由，提出上訴(要求對學術決定進行復審)。

二、學生如何申訴?

如果你認為自己沒有不當行為，你有權聲明這一點并提供支持這一主張的證據(jù)。但是，如果你違反了《學生行為準則》，你應該承認這一點，而不是試圖否認責任。如果參議院評估員有理由相信指控可能屬實，或者至少需要進一步調(diào)查，則否認責任可能會導致案件升級至參議院學生學術行為委員會。

如果你無正當理由未能遵守本準則(例如未能參加評估員或行為委員會的會議，或未能遵守所施加的處罰或條件)，你將不被允許重新- 注冊或畢業(yè)，直到問題得到解決。

如果你在行為流程中行為不當(例如，辱罵員工)，大學保留暫停準則中的程序的權利。在這種情況下，參議院書記員或被提名人將暫停程序并通知你。進一步的不當行為可能被視為進一步違反本準則，并可能導致針對你的進一步行為訴訟。

三、學生可以提交哪些文件?

你可以提交你認為相關的任何內(nèi)容。你的陳述應盡可能具體，提供可能與案件相關的任何事件或情況的詳細信息以及日期。你應盡可能提供支持證據(jù)，例如醫(yī)療信件或其他相關人員的陳述。你應在參議院評估員審議任何案件之前至少兩個工作日提交聲明，并在參議院學生學術行為委員會審議任何案件之前至少五個工作日提交聲明。

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